2022-04-16 97
《教学与管理》杂志2022年第2期重点选题
课后服务专题
1、学校课后服务课程的价值定位与功能重构
2、小学精准化课后服务模式的探析与标
管理实务
1、校园伤害事故预防中教师的主动作为
2、新时代城市小学劳动教育的困境及其突破
3、基于建构主义的中小学生场馆学习活动设计
教研活动
1、校本教育科研中的靶向导研策略
2、教师教研共同体转型的实践困境与优化路径
教学理念
1、小学“画数学”课程的开发与实施
2、小学语文古诗“以诗解诗”的互文性教学
3、中年级习作课堂分散评价的探索
4、走向深度学习的小学数学度量教学
5、小学英语地方课程文化自信元素的设置与教学
教学方法
1、小学语文混合式学习教学设计转型策略
2、统编教材长文短教的精细化策略
3、发展小学数学教师的教材组织力
4、深度学习视域下的小学数学教材研读五法
5、小学英语阅读课堂教学质量管控
6、小学美术教学中意象思维的运用
教学评价
1、指向教学评一致的文言文阅读测试命题研究
教材解读
1、小学《信息技术》和《道德与法治》教材中网络健康内容的分析与建议
外国教育
1、芬兰“现象教学”的内涵、特征及其启示
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