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《中国教育科学》始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，立足北京，面向全国，按照“百花齐放、百家争鸣”的方针，突出学术性、实用性、权威性、前瞻性的办刊理念，致力于为广大教科研工作者提供学术交流平台。
郭戈
北京
中关村南大街17号院1号楼
100081
80-891
《中国教育科学》设有德育论坛，创新探索，百家争鸣，热点焦点，名家名校，管理之窗，兴趣能力，心理健康，创作天地，素质教育理论实践，课程教材教法学法，现代教育技术运用等栏目。主要刊发教育教学科研论文、经验杂谈等凡与教育相关的各类文章及学生作品（发表有稿酬），面向中国及海外公开发行。
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《中国教育科学》杂志2021年第1期题目汇总_官方网站大家论坛1、我的语文教育观2、论刘国正的写作教学观——着眼于核心素养的作文综合性训练教育原理1、新型建构主义理论——中国学者对西方建构主义的批判吸收与创新发展2、学习伦理:教育伦理学研究的新领域3、论生命教育的价值、属性及其实践路径
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《中国教育科学》杂志2020年第6期题目汇总_官方网站特稿1、新时代语文教育改革大发展的创新之路2、华罗庚传奇人生的教育启迪——纪念华罗庚诞生110周年教育原理1、人工智能视域下教育治理的现实挑战与路径选择2、由“儿童立场”走向“儿童在场”——教育立场的反思与追问教育政策1、从高考政策变迁看我国教育观念现代化的演进
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《中国教育科学》杂志2020年第5期题目汇总_官方网站教育原理1、构建中国化教育理论的思考与尝试——人生中心教育理论的探索2、为创造性成长而促进批判性发展的有效教育3、试论叶圣陶教育思想里的“中国教育学"学术对话1、探究教学学术之道、法、术教育政策1、我国教育现代化评估核心指标体系建构2、民族地区学校民族团结进步教育资源研究
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《中国教育科学》杂志2020年第4期题目汇总_官方网站教师教育1、论教师的形式权威和实际权威——彼得斯分析教育哲学观2、小学教师本科培养的中国道路学科教育1、我国普通高中英语教学的百年书写:文化回应教学的视角高等教育1、新中国成立以来高师实践教学的发展历程、问题聚焦与未来展望
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《中国教育科学》杂志2020年第3期题目汇总_官方网站课程教学1、新中国综合课程改革的回顾与展望2、教学关怀论:当代教学伦理研究范式的重构3、多模态时代教与学的符号学意蕴文献评述1、教学过程研究的过去、现在与未来2、新中国情感教学研究反思与前瞻高等教育1、我国高等教育重点建设政策的历程与省思2、改革开放后来华留学生教育发展的三次浪潮
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《中国教育科学》杂志2020年第2期题目汇总_官方网站教育原理1、溯源开来:寻回现代教育丢失的自然之维——《回归突破:“生命•实践”教育学论纲》续研究之二(下编)2、新时代中国特色社会主义教育思想与中华优秀传统文化的关联逻辑3、时代挑战与未来路向:劳动教育的当代诠释与实践
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《中国教育科学》杂志2020年第1期题目汇总_官方网站教育原理1、溯源开来:寻回现代教育丢失的自然之维——《回归突破:“生命•实践”教育学论纲》续研究之二(中编)2、国家治理视角下的中华民族共同体意识教育庆祝新中国成立70周年1、新中国70年教育研究方法:变迁、反思与展望2、新中国70年中小学师德政策建设回眸与前瞻
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《中国教育科学》杂志2019年第6期题目汇总_官方网站大家论坛1、继承弘扬中华传统文化的智能观2、面向教育实践的心理发展理论——再论林崇德教授的学术思想庆祝新中国成立70周年1、新中国基础教育办学体制发展70年回眸与展望2、对作为—门学科的教育管理学70年的理论探索学科建设1、中国特色课程理论的文化学建构
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《中国教育科学》杂志2019年第5期题目汇总_官方网站课程与教学论1、我国新课改以来课程理论的发展及其影响2、试论课程美学的内涵与意义专题研究1、兴趣对大学生学业成就的影响——基于学科比较的实证分析教育研究方法1、思辨、实证与行动:教育研究的三维空间2、对传统文化展开教育学研究的意义、难点与方法论省思
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