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形成性评价在西医外科临床实习教学中的应用

  • 作者:孙清露  王广  田明
  • 单位:北京中医药大学东直门医院西医外科教研室

摘要:

目的观察形成性评价在西医外科临床实习教学中的应用效果。方法在2017~2018学年中,将2013级五年制中医学专业本科生分为试验组和对照组。各组学生分别进入外科实习4周。在第2周末对试验组进行形成性评价,评价方式包括病例分析和外科基本操作。在第4周末对两组学生进行终结性评价,作为教学效果的最终评价。评价方式包括出科考试(满分100分)和外科实习满意程度调查表。对两组学生的出科考试成绩和外科实习满意度进行比较。结果与对照组相比,试验组学生的出科考试成绩更高[(86.12±12.37)分vs.(80.46±11.85)分,P=0.022];试验组学生对自身在外科实习期间的临床能力[(8.47±1.36)分vs.(7.92±1.29)分,P=0.041]、合作能力[(8.56±1.93)分vs.(7.62±2.11)分,P=0.027]和发展能力[(8.38±1.75)分vs.(7.65±1.63)分,P=0.033]等三方面的提高程度自我评分更高。结论形成性评价考核模式能够提高中医院校学生在外科临床实习的教学效果。

  • 【基   金】:
  • 北京中医药大学教育科学研究课题(XJZX17077)
  • 【关键词】:
  • 西医外科
  • 形成性评价
  • 临床实习教学
  • 终结性评价

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期刊名称:中国现代医生

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期刊详情

主管单位:国家卫生健康委员会

主办单位:中国医学科学院

出版地方:北京

专业分类:医学

国际刊号:1673-9701

国内刊号:11-5603/R

邮发代号:80-611

创刊时间:2007年

发行周期:旬刊

期刊开本:大16开

见刊时间:4-6个月

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