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小学生（中旬刊）
小学生（中旬刊）详情
小学生（中旬刊）介绍
《小学生(中旬刊)》创刊于1970年，为月刊，是由共青团山西省委主管，山西青少年报刊社主办的教育期刊，面向国内外公开发行。自创刊以来，坚持关注教育的发展，始终突出期刊的教育性、综合性、可读性以及时代性，开设了快乐写话、精品阅读、教学方法、自然生存、数学乐园、教学札记、教学建议等栏目，注重研究教育理论问题，探讨教学难点与热点，追踪学科前沿，努力办出自己的风格和特色，是小学教育教研的平台。
小学生（中旬刊）栏目
小学生（中旬刊）精彩文摘
本期《小学生（中旬刊）》内容丰富、信息量大、装帧设计美观大方、具有独特的风格和鲜明的特色，先后开设了多元教学＿专题研究、多元教学＿教学把脉、多元教学＿教学方法、多元教学＿教学建议、多元教学＿教学设计、多元教学＿教学札记、智能培养＿教苑谈艺、智能培养＿智能教学、智能培养＿创优课堂等栏目，定位独特，深受广大小学教师、小学生和学生家长的喜爱。
本期《小学生（中旬刊）》坚持贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际，融知识性、科学性、趣味性、新颖性、实用性于一体，通过趣味田径在小学体育教学中的应用研究；小学高年级学生数学表达能力的培养；儿童文学与小学语文课程教学；小学语文人教版与部编版教科书练习系统的比较；小学体育花样跳绳教学方法探思等文章，充分体现了教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验。
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