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护理专业学生共情能力的研究进展

  • 作者:王瑞琦  陈勤  徐敏
  • 单位:郑州大学护理与健康学院

摘要:

该文介绍了共情的概念及组成部分,护理专业学生共情能力的相关因素以及提升其共情能力的干预措施,以期为护理专业学生共情能力的培养提供借鉴和建议。

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专题策划——虚拟仿真

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2020:

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中华护理教育

期刊名称:中华护理教育

期刊人气:3319

期刊详情

主管单位:中国科学技术协会

主办单位:中华护理学会

出版地方:北京

专业分类:医学

国际刊号:1672-9234

国内刊号:11-5289/R

邮发代号:80-304

创刊时间:2004年

发行周期:月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:7-9个月

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