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中等职业学校列表

浅谈中等职业学校做好管理工作的重要性

当前随着我国经济的发展以及人们生活水平的提高，我国大力发展中等职业教育，但是中等职业学校的管理工作却十分困难。想要实现有序的进行管理工作，就要从中职学生的特点着手，找到中职生当前的问题，才能做好中等职业学校管理教育。因此，文章结合学校的实际情况，首先加强教师队伍思想道德教育，并制定了严格的纪律规定，同时必须营造良好的学习氛围。
关键词： 中等职业学校思想道德教育管理规章制度

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浅谈关于中等职业学校数学教学中存在的问题及解决方法

随着我国社会的不断发展进步，我国教育事业也开始步入了新的台阶。在中等职业学校中数学算是一门比较重要的课程。学习数学不仅仅是一门课程的问题，也是学习其他课程的基础，能锻炼学生的逻辑思维能力，能帮助学生在学习和生活中解决问题。根据当前中等职业学校学生实际情况，下文对数学课程的目前情况做了研究分析。
关键词： 中等职业学校对策数学教学问题

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浅谈中职学校班主任的班级管理策略

中职生相较于普通中学生来讲,一般学习成绩不够理想,且生源质量较差存在诸多不良习惯,再加上本身心理健康状态也不是最佳化,处于目前中职学生人格形成关键阶段,中职学生也具备了开放性思想观念,以及较强的专业能力。无论任何学校班级管理工作都是重中之重,对于中职学校来讲班主任班级管理工作相比之下更为重要,但是也存在一定管理难度。
关键词： 中等职业学校教学质量班主任班级管理

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浅议中等职业学校德育教育工作的重要意义

中等职业学校德育课教学是对学生学习、生活、情感等多方面的教育，在我国经济型社会不断发展的情况下，对学生的人格教育和培养不能忽视。中等职业学校是我国培养职业技术人才的重要基地，中职学生的人生观、价值观，影响未来社会的发展，所以中等职业学校德育教育工作尤为重要。
关键词： 中等职业学校德育教学方式德育教育德育课教学

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探讨中等职业教育中数学信息化技术的应用

教师可以通过信息化教学手段将抽象的数学知识具体化,以进一步吸引学生的注意力。如教师可以将书本上抽象的知识具体化为声音、图像和动画,方便学生理解,这样既增加了数学课堂的趣味性,又吸引了学生的注意力,而且让数学课堂的氛围变得更加和谐、轻松,促进教学活动的顺利进行。
关键词： 中等职业学校信息化应用数学数学基础职业教育

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中等职业学校思想政治课教学中人文教育的体现探究

人文教育的核心是人文精神，根本目的在于使学生能够具备现代化科学知识以及相关技能，同时要具有完善的人格以及高尚的精神境界和责任感。中等职业院校，由于部分学生的学习基础较为薄弱，在学习过程中可能会缺乏学习兴趣、行为懒散、态度不严谨，这些问题都会严重影响学生日后在企业中的就业情况。
关键词： 中等职业学校中职教育人文教育思想政治教学思想政治课

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中等职业学校化学课程教学质量提升策略

对于化学这一学科来讲，它的发展历史较为悠久。我国在古时就开始有了冶炼、火药等的制作，直至现今对我们的日常生活还是有着很大的影响。随着社会科学技术的不断进步，化学在军事、医学、能源使用等的过程中发挥着越来越重要的作用。基于时代的不断进步和发展，对学生进行一定程度的化学教育是发展潮流的必然趋势。
关键词： 中等职业学校化学课程教学质量解决方案课程教学

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中等职业学校的德育目标分层管理实践研究

随着中职教育的不断改革,在教学中落实德育教育具有十分重要的意义。落实德育教育也是中职教育教学改革的主要发展方向,其德育工作的实效性受到广泛关注。虽然针对中职学校教育,国家颁布了一系列德育工作制度,但在落实上还存在着一些问题。首先,一些中职学校在落实德育教育的过程中,没有针对德育工作的方法、内容进行落实与监督。
关键词： 中等职业学校中职教育分层管理德育目标职业教育体系

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数控车床编程加工中一体化教学的实践措施

中等职业学校数控技术应用专业是为社会培养专业技能型人才，其中的数控车床编程加工课程是数控技术应用专业的一门核心课程，主要包含的内容有数控车床结构和工作原理，其次讲解了按图纸制定加工工艺路线，还有建工程程序的编写等内容，是中等职业学校数控技术应用专业的学生的必修课程，学生通过这门课程的学习，可以全面地掌握数控车床的结构和工作原理。
关键词： 一体化教学中等职业学校人才培养数控车床编程加工课程教学

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优化中等职业学校财务预算管理的相应对策

预算管理，基于狭义和广义的不同看待视角，会有不同的内涵解析。狭义上，是基于规范使用国家预算资金的目的，而针对国家资金所进行的组织、管控和监督得。而广义上的预算管理，则是指基于发展战略目标之下，企业、单位与政府部门针对资金所做出的合理统筹安排、使用和控制。
关键词： 中等职业学校优化措施财务管理预算管理

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中等职业学校政治课混合式教学概述

文章通过对中等职业学校思想政治课混合式教学重要性的初步思考,明确了关于中等职业学校思想政治课混合式教学路径大致可分为三个阶段:课前体系化资源开发;课中大单元教学设计;课后分层次教学。这三个阶段构成了一个有机整体并形成合力,要求教学安排紧密贴合中等职业学校思想政治课程。
关键词： 中等职业学校思想政治课混合式教学途径

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互联网+背景下职业教育英语教学模式创新与发展路径分析

信息技术背景下,网络已经成为课堂教学中不可或缺的组成部分。通过互联网信息技术的应用,教育思想、手段和模式等都出现了显著的转变。中等职业学校的英语教师必须立足于当前英语教学现状,依据互联网信息技术,不断推进英语教学模式的创新,不断提升中等职业学校英语课堂教学效果。
关键词： 中等职业学校互联网创新路径英语教学

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1+X证书制度下中等职业院校电子商务专业教学改革的措施

中等职业院校主要培养应用型人才，在对学生的教育和培养中更注重学生技能的提高。但随着各个行业专业技术的不断升级，对技术人才的素质要求也不断提高，中等职业院校电子商务专业实施教育改革，可以从学生的就业、创业角度出发。目前，大多数中等职业院校都推出了＂1+X证书制度＂，对人才培养起到了导向作用。
关键词： 1+X证书制度中等职业学校人才培养教学改革电子商务

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护理人文课程中融入社会主义核心价值观的实践途径

《中等职业学校专业教学标准（试行）》中提出：教学基本原则应该“坚持德育为先，能力为重，把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力”。[1]根据中职护理教学实际进行教学改革和探索，以社会主义核心价值观为抓手，将其内容融入护理人文课程思政教学，取得了较好的效果。
关键词： 中等职业学校护理人文课程教师培训社会主义核心价值观课程思政

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素质教育视域下中职学校加强受教育者劳动教育的对策

社会经济和科学技术的飞速发展对人的综合素质提出了更高的要求。中职生是我国高素质人才的组成部分。加强职业教育，提高中职学校受教育者的综合素质，是中等职业学校德育和素质教育的重要任务。目前中等职业教育的教育理念等方面还存在一些问题。所以，研究中职劳动课程的素质教育功能，对提高中职受教育者的质量和促进社会发展具有重要意义。
关键词： 中等职业学校劳动课程教育体系素质教育综合素质

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