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《工业和信息化教育》杂志2021年第12期选题浏览
2022-04-14
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《工业和信息化教育》杂志2021年第12期选题浏览
人才培养和机制创新
1、集成电路领军人才培养方案的实践探索
2、“交叉学科”门类下集成电路专业教师面临的挑战与应对分析
3、微电子专业科教融合协同育人模式探索与实践
4、新发展理念下集成电路专业人才培养思政教育探索
5、集成电路学科研究生创新成果评价办法研究
6、引智基地建设中集成电路本科国际化教育探索与实践
7、“三全育人”理念下人才培养模式探索与实践- 以北京航空航天大学集成电路科学与工程学院为例
专业与课程建设
1、面向集成电路专业的模拟电路基础类课程教学改革探索
2、“集成电路设计自动化技术基础”研究生课程教学改革探索与实践
3、思政教育融入专业课程的探索与实践—以“存储器”课程为例
4、“认知智能芯片设计与实现”课程教学研究与实践
5、具有集成电路特色的数学基础课程改革一以“复变函数”为例
6、“集成电路工艺原理”课程改革实践
7、面向集成电路学科的物理基础课程群探索与实践
实训与实践探索
1、集成电路专业校企协同培养教学与实训体系的探索与实践
2、基于自主实验设计的本科开放创新能力培养研究一以“微电子器件实验”课程建设为例
3、模拟集成电路课程群教学与实训体系的研究
4、基于自研半导体器件虚拟仿真平台的“微电子器件物理”课程探索
5、“数字系统设计”课程实践型教学设计与探索
6、面向集成电路专业的“机器学习”课程模块化设计
7、基于软硬协同的“人工智能芯片”实验教学研究
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