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《教育学术月刊》2020年第5期文章列表_快速收稿
2021-02-27
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《教育学术月刊》2020年第5期文章列表_快速收稿
理论研究
1、批判式思维的挑战与建构式思维的可能——来自女性主义的反思
2、受教育权的国家给付研究
3、学校教育变革的历史逻辑：教师的力量
4、美国一流大学制度改革、教学创新及启示——在参与型学术视域下
政策与管理
1、我国高校学生留学趋势及影响因素：2005-2017
2、我国研究生招生制度的变迁逻辑与经验启示——基于历史制度主义的视角
3、改革开放以来高校思想政治教育范式转换与发展
4、全民阅读背景下图书馆阅读推广及策略研究
教师与学生发展
1、女性学术职业发展研究范式的重构——基于多维视角的高校女性教师研究
2、当代大学生“佛系心态”的现实表征、成因及合理引导——从A学生个案说起
3、一个大学英语教师职业成长叙事探究
课程与教学
1、后MOOC时代下O2O大学英语教学模式研究
2、硕士研究生研究方法运用的探讨——以马克思主义理论学科为例
教学成果报告
1、西部农村儿童线描画特色校本课程开发与实施——以重庆市北碚区复兴小学为例
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