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《现代教育科学》杂志2019年第5期选题浏览

  2021-06-02    59 

《现代教育科学》杂志2019年第5期选题浏览


教育理论研究

1、新时代我国高校人力资源内涵的再界定

2、对改革开放后延边地区朝鲜族基础教育理念的探索

3、教育视野下“同情”的局限性及其避免


教育管理研究

1、地方本科院校教师科研产出影响因素的分析框架——先赋性因素.制度性因素和自致性因素的影响

2、扬长避短助推长白山教育发展——长白山保护开发区“三位一体”课题研究的实践与思考

3、区域教育服务经济发展能力的研究——以长春市为例

4、转型与收敛:中国大学扩张趋势的预期目标

5、中外对比视野下我国大学生学校归属感缺失的现状.原因及对策分析


思想政治教育

1、新时代高校思想政治教育“主渠道”和“主阵地”协同育人机制研究

2、新时代高校法治教育的路径依赖及范式转换


教育教学研究

1、“经济学原理”教学必须脚踏“实”地——谈应用型本科院校经济管理类专业“经济学原理”教学

2、在生物学教学中融入生命教育的探索与思考

3、陶行知生活教育思想的教学实践与反思


教师教育研究

1、新时期我国教师教育借鉴的困境与启示——基于CHAT理论的翻转课堂研究

2、成效•局限•改革:我国教师入职培育机制断想

3、基于教学设计过程的高校新入职教师教学学术能力提升研究

4、高中地理教师资格考试笔试试题与考纲的一致性研究——以2014-2018年《地理学科知识与教学能力》试题为例

5、乡村振兴背景下乡村教师专业发展路径探析

 

职业教育研究

1、中职学校学前教育专业培养方案文本研究

2、国内高职院校排名的评价与思考


创新创业教育

1、基于QFD理论的应用型高校大学生创业能力影响因素分析及提升策略

2、新疆高校大学生创新创业训练项目的实施效果及主要问题


比较教育研究

1、瑞典高等教育质量评估工作的借鉴意义

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