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学前教育论文:

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幼儿园园本教研工作坊活动方式的创新路径探究

园本教研作为促进幼教改革和促进教师专业成长的有效途径，可以为幼儿园的可持续发展注入生机与活力，同时也为教师自我发展搭建平台。但随着园本教研的不断深入，改变原来的教研活动运作方式已得到了全国各幼儿园的关注。因此，以参与、体验、自主、互动为主要特点的园本教研工作坊应运而生，也被各幼儿园广泛应用。
关键词： 团体辅导式园本教研工作坊幼儿园幼教活动方式

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幼儿园特色课程建设探究

近年来，我国教育事业蓬勃发展，幼儿园教育作为教育事业中的重要组成部分，其课程建设要求有一套完整的体制。幼儿时期是人一生中德智体美发展的重要时期，当前幼儿接受教育的主要渠道是幼儿园教育，因此，幼儿园的课程建设在幼儿教育中就显得非常重要。本文结合理论和实践两部分，通过分析，总结了一些课程建设措施。
关键词： 幼儿园幼儿教育策略课程建设问题

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幼儿教师职业幸福提升路径探究

幼儿园教师同样需要幸福感的存在与鞭策,因教育对象的特殊,而被认为是一种特殊的职业,幼儿教师这一职业的幸福观非同一般。常人的幸福感,是在参照中感受到的,譬如收入多寡的比较、劳动量的比较等等,但是幼儿教师的幸福感,来自幼儿教师职业特有的价值,所以只有让幼儿教师在职业中获得满足,实现自身的理想,发挥自己的潜能,才能有快乐的体验,才能拥有职业的幸福感。
关键词： 学前教育幼儿教师心理健康职业幸福感路径研究

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海洋文化自信背景下幼儿园环境创设对幼儿认知发展的影响探究

传承海洋文化,将环境教育的理念深入到海洋风格的环境创设当中,充分发挥大自然所赋予的依山傍海的环境优势,借助游戏等多种教育方式,使幼儿沉浸在海洋文化的熏陶中,逐步丰富海洋科普知识、增强海洋活动意识、加强海洋环保宣传,树立海洋文化自信,努力推动幼儿全面发展。将环境创设与游戏相结合的同时,为幼儿营造了宽松愉快的环境,鼓励幼儿积极主动地探索外部世界,促进幼儿认知机能的重要发展。
关键词： 学前教育幼儿认知海洋文化环境创设认知发展

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城市地区早教环境优化措施探究

中国城市化的快速发展和老龄化社会程度的加剧，人口的质量成为国家发展的核心竞争力，终身教育不是仅仅考虑进入学校以后或者从出学校后的教育，早期教育的质量对于人才的成长同样不可缺少，中国进入人口低增长的状态已经不可避免，如何提升人口培养的质量将成为中国教育界和社会发展的关键。
关键词： 婴幼儿教育活动空间环保科学化

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学前教育专业学生实践能力培养路径研究

学前教育是学生对学习各类理论知识打好基础的一个重要阶段,学前教育专业从业人员应当很好地了解学前年龄阶段孩子的主要特性,并通过良好的教学方法来引导这一年龄阶段孩子进行良好的心智培养。国内的学前教育专业教学需要更多照顾到实践方面的教学,使这一专业的学生在真正进入这一行业之前便有足够的实践教学经验,这样才能够使得这些学生成为专业从业人员时,有足够的经验来支撑自身的实际教学。
关键词： 学前教育实践教学实践能力幼儿教育能力发展

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早期教育专业课程设置与人才培养的对策探究

新时期背景下,随着早期教育工作的不断发展,对于高职早期教育专业课程教学与人才培养工作提出新要求,强调为培养出更多与早期教育教学有关的创新型人才,还需要积极分析高职早期教育专业课程教学问题,结合问题,分析高职早期教育专业课程设置与人才培养的方法,进而才能有效实现教育教学工作的创新,不断为社会培养出更多的创新型人才。
关键词： 人才培养学前教育早期教育专业课程设置高职院校

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浅析优化幼儿园区域活动的指导策略

在新课程改革的发展与引领下，区域游戏活动已成为新时期幼儿教育中不可或缺的组成部分，其在带给幼儿快乐的同时，也对幼儿的全方位成长与发展发挥着不可替代的指导作用与推动作用。就此，本文主要从幼儿园、教师和家长三方面入手，对新时期幼儿园区域活动的优化策略进行相关探析。
关键词： 区域活动幼儿园幼儿教学幼儿教育教育模式

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浅析幼儿园安全管理的重要性

结合各岗位特点制订特色考核评估机制，检查人员对违反规定的行为当即指出、整改，做到每日有记录，每周有小结，每月有汇总，严格落实责任追究制度。根据班级的安全防控情况量化考核，进行奖惩，使教职工能够自觉规范自己的教育行为，把安全工作做早、做细、做深、做实。
关键词： 安全培训幼儿园幼儿教育应急演练警示教育

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丰富幼儿园民间美术欣赏活动的措施

中华民族有着五千多年的历史，蕴含着丰富的民间艺术资源，这是中华民族的文化结晶。但是现如今，民间艺术资源大量流失，为避免这种情况进一步恶化，笔者建议在学前教育阶段让幼儿初步了解多元文化的艺术作品，引导师生挖掘民间艺术资源，对民间艺术、现代艺术和土著艺术等充满活力又简朴自然的艺术样式形成一种亲切感，以此提高幼儿的审美能力。
关键词： 幼儿园幼儿教育民间艺术资源美术欣赏活动艺术样式

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论述幼儿园疫情期间网络教学的策略

为传统的线下面对面课堂教育工作注入了新鲜血液，我园也加入到线上教学的大热潮中。我园首先给家长写了一封《疫情期间致家长书》，我们把当前的现状告诉家长，我们把可以为国家能做的事情梳理给家长，接着我们提出了“隔绝疫情，不隔绝爱”的倡议，把线上课堂搬到屏幕上。我们在班级群进行倡议书的同意人数和反对人数的统计，然后请家长提想法。
关键词： 传统教育模式幼儿园线上教育网络教学面对面课堂

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幼儿大肌肉动作发展现状和策略

幼儿的大肌肉动作发展,需要教师通过创设多元化的运动策略,鼓励幼儿通过大肌肉运动发展和各种相关的体育运动,逐步地掌握动作要领,从而增强幼儿的体质。幼儿园教师要掌握各种细化的支持策略,通过故事引领或者游戏互动的方式,增强幼儿对于大肌肉动作要领的掌握,从而提升幼儿的运动兴趣。
关键词： 幼儿教育教学策略核心素养锻炼与教学

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乡土资源在幼儿园区域活动中的运用探讨

乡土资源包括语言文化、民俗风情、民间艺术、自然景观等,在弘扬区域文化方面具有现实价值。结合幼儿园区域活动教学进行分析,将乡土资源在幼儿园区域教学活动中进行有机融合,可以培养幼儿的独立思维能力和学习主体意识,也可以促进幼儿知识迁移能力的提升。特分析阐述如何将乡土资源在幼儿园区域活动中进行运用,以提高学生的区域活动能力。
关键词： 乡土资源区域活动学习能力幼儿园教育活动

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利用大数据技术推进学前教育信息化的相关策略

学前教育目前深受人们的关注，近年来在信息技术快速发展的形势下，大数据技术应运而生，并且已经逐渐融入社会生活的各个方面。目前幼儿园在学校管理方面还存在很多不足，集中体现在教学效率低下，不能适应当前信息技术发展的形式。所以结合当前信息技术不断发展的优势，幼儿园要不断加大大数据技术的应用，以此来促进学前教育信息化教育目标的实现。
关键词： 信息化大数据技术学前教育幼儿园教学管理教学活动

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浅析幼儿园安全教育存在的问题

安全工作是幼儿园一切工作的前提,幼儿由于年龄小,自我防范和自我保护意识较弱,容易出现一些意外伤害事故。据了解,意外伤害已经成为影响儿童安全健康成长的第一杀手,如何对幼儿进行健康教育,减少意外事故的发生,已经成为幼儿园、家庭和整个社会关注的重要课题。教师要知晓幼儿园安全教育存在的问题,"对症下药",以保障幼儿安全。
关键词： 保健教育安全教育幼儿园幼儿教育课程资源

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