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环境科学列表
黑水虻是双翅目水虻科昆虫。原分布地为美洲,目前已经广泛分布全世界。黑水虻的一生包括卵、幼虫(幼虫营腐生生活)、预蛹、蛹和成虫,在自然界中黑水虻幼虫以动物粪便、动植物尸体和餐厨垃圾等腐烂有机物为食料,将腐烂有机物高效地转化为自身营养物质。黑水虻幼虫干重可达40%左右,其中蛋白质含量(与豆粕相近)高于40%;矿物质含量在10%以上。
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随着国家工业经济的迅速发展,能源紧缺、环境污染、生态系统破坏等问题逐渐成为人类追求高质量生活、企业和国家寻求高质量发展的重大阻碍。中国科学院报告显示,居民消费产生的碳排放量占全国碳排放总量的53%。当前社会的环境污染和较高的碳排放问题与人们过度、非理性的消费行为有着很大关系。因此,引导居民践行绿色、低碳消费行为,有助于促进生态环境的良性发展。
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反渗透膜是一种重要的水处理技术,能够有效地去除水中的污染物。然而,反渗透膜本身也容易受到各种类型的污染,主要包括化学污染、有机物污染和微生物污染。化学污染是指水中存在的化学物质,如重金属离子、无机盐和有机化合物等,它们会附着在膜表面,影响膜的渗透性。
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随着我国社会发展水平的逐步提升,水资源保护和管理已经成为多方关注的重点内容,其中废水的回收利用需要进行全范围的质量检测,但是在水质检测的过程中受到多种因素的影响,会导致检测结果存在较多误差,若未能及时解决其中的误差,会降低检测数据的真实性和可靠性,也会影响后续的废水回收利用以及水资源的管理质量。
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“十四五”期间,我国生态文明建设的发展方向有了一定转变,以降碳为发展目标,推动减污降碳协同增效,为经济社会的绿色化发展带来帮助,这对环境保护工作提出更高的管理要求。而环境监测是环保事业发展的基础性工作,保证环境监测数据质量才能为环境治理的科学决策指明方向。
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环境工程污水处理技术的应用,通过改变污水的性质,使得污水对环境水域不产生危害并且实现排放。一般来说,城市污水处理主要分为三级。其中,一级处理采用物理处理法,主要去除不溶解污染物与寄生虫卵;二级处理采用生物处理法,主要去除有机物,经过氧化降解后成为简单的物质。
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随着太湖水动力格局的改变,在新的形势下太湖蓝藻水华治理的思路也应该随之改变,应当按照“挡、引、捞、控”的系统思路,由末端打捞向源头防控转变、由被动打捞向主动防控转变、由近岸防控向离岸打捞转变、由人工打捞向机械化打捞转变,同时,加大蓝藻水华源头治理新技术、新方法的应用。
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采用某种技术手段,将废泥浆的固液进行分离处理,如有必要排放,必须对其进行处理,以符合国家对环境保护的规定:假如可将其进行再循环使用,则必须对其进行处理,符合钻井生产持续回用的要求。将固体与液体分开后的固体组分进行处理,制成用于钻井班组的砖块。当然,对于残留的固体,若要进行填埋,也要经过相应处理后就地掩埋。
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十四五初期,我国大宗固废累计堆存量约600亿吨,年新增堆存量近30亿吨,其中,赤泥、磷石膏、钢渣等大宗固废利用率仍较低,占用大量土地资源,存在较大的生态环境安全隐患。按规划要求,到十四五末期,煤矸石、粉煤灰、尾矿(共伴生矿)、冶炼渣、工业副产石膏、建筑垃圾、农作物秸秆等大宗固废的综合利用能力显著提升,利用规模不断扩大,新增大宗固废综合利用率达到60%。
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规模化养殖中为抑制传染性疾病的发生和传播、促进动物的生长,抗菌药物常作为添加剂加入动物饲料或饮水中。中国抗菌药物使用量高达全球总用量的50%,其中,畜禽养殖和饲料行业用量占比50%以上。据计算发现,亚洲抗菌药使用量可能比给世界动物卫生组织报告的量高50%。
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混凝土搅拌站产生的总废水中,除JC/T2647-2021《预拌混凝土生产企业废水回收利用规范》列举的来源外,还有一个大量的来源就是落地后的雨水。目前大部分站都对料仓和机楼做了封装,外加剂和粉料罐都用封装包裹。雨水落地后基本不会有含化学成分的粉料和外加剂等,但这些落地雨水如大量混进废水系统,会造成废水量增多,难以全部处理。
过碳酸钠(SPC,Na2CO3·1.5H2O2)也称为固体过氧化氢,正被用作H2O2的替代品用作多种用途。与液体H2O2相比,SPC具有更多的优点。首先,过碳酸钠价格相对便宜、稳定且安全,更容易储存、运输和处理;第二,与传统Fenton反应的最佳酸性pH范围相比,SPC氧化体系在较宽的pH范围内都可以实现对污染物的降解
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环保行业与人们的生活和健康息息相关,环保工作者在保护生态环境、减少污染物排放、节约资源能源、推动经济发展以及促进社会和谐稳定等方面都具有重要的社会价值,是构建现代环境治理体系和实现可持续发展的重要支撑,而环境科学专业本科生是我国未来环保事业的基础力量,培养高素质综合性、创新型环保人才也是国之大计。
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地球科学(Geoscience,俗称“地学”)是自然科学6大基础学科(数学、物理学、化学、天文学、地球科学和生物学)之一,是研究地球各个圈层,如岩石圈、水圈、大气圈和生物圈等演化及其相互作用的重要基础学科。地球科学主要以地质学为主干支撑学科,还包括地球物理、地球化学及其他交叉衍生学科。
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