91学术服务平台

您好，欢迎来到91学术官网！业务合作：91xueshu@sina.com，站长邮箱：91xszz@sina.com

学术期刊分类

首页 > 论文范文 > 论文范文词库 > 培养

医药卫生论文:

展开

教育综合论文:

展开

自然科学论文:

展开

社会科学论文:

展开

工程工业论文:

展开

农业科技论文:

展开

关键词:

咨询服务

论文范文词库

培养列表

小学语文作文教学过程中培养学生写作兴趣的具体策略

小学生刚接触语文作文写作时,对作文的了解和理解还处在较低水平,再加上一些教师的作文教学过程存在或多或少的问题,就会导致小学语文作文教学的质量和效率得不到提升,学生的作文写作水平也难以提高。本文主要探讨小学语文教学过程中教师培养学生写作兴趣存在的问题以及提升学生写作热情的策略。
关键词： 写作兴趣培养小学语文教学过程

了解更多

加入收藏

人气：

117

评论：

0
人力资源管理与企业核心竞争力的提升研究

随着近年来国内各行各业的创新发展，国内社会也开始因此获得强有力的发展推动力，国内社会的发展水平也实现了极大的提高。国内社会发展水平的提高不仅让社会大众开始享受到更优质的生活，同时也为我国综合国力的提升奠定了坚实的基础。就现阶段来看，我国综合国力的提升让我国在国际社会中的地位有了一定的提升，同时受经济全球化的影响。
关键词： 人力资源管理企业核心竞争力培养工作积极性

了解更多

加入收藏

人气：

80

评论：

0
小学数学教学中培养学生思考能力的方式

无论是学生自己发现问题，还是教师精心设计问题，都是开启学生思考之门的钥匙。传统的教学中，教师怕学生听不明白，详细讲解知识的所有要点，学生不能主动的学习，久而久之，思考能力就变得愚钝了。因此，在数学教学中，教师不能包办代替，应该精心设计问题，以“问”促“思”，或引导学生发现问题，并通过思考来解决问题。
关键词： 兴趣培养小学数学思考能力

了解更多

加入收藏

人气：

103

评论：

0
关于地方高校培养应用型音乐人才的现状

在当前的高校教育领域,培养艺术型人才十分必要,音乐是重要的艺术专业,设置培养应用型人才的目标,能够全面提高人才的艺术修养。在高校教育领域,音乐专业占据重要地位,在开展教育工作的过程中,教师要顺应时代发展的要求,关注应用型人才的培育,积极探索全新的人才培养模式。本文首先分析了当前地方高校音乐教学的现状。
关键词： 地方高校培养应用型人才音乐教学

了解更多

加入收藏

人气：

180

评论：

0
通过充分互动改变学生被动学习理念

每一个学科的教师都应当对教学效率及教学质量的提升引起高度重视,将新课改作为契机,积极探索提高教学质量及教学效率的方法。数学是学生接受教育的生涯中必修的一门基础性科目,高中数学教师应当积极结合学生的学习特点及学习水平来对高中数学课堂教学方式进行改进创新,通过创新教学方式打破传统教学课堂的桎梏,继而使高中生的数学学习积极性、主动性以及参与课堂的兴趣得到有效的提高,进而实现学生自主学习能力的培养。
关键词： 分析培养学生自主学习能力高中数学

了解更多

加入收藏

人气：

146

评论：

0
以学生为主体的物理教学方式

物理学科是初中生真正意义上接触物理的初级阶段,刚接触的时候,学生会对物理知识产生好奇和兴趣。也正是因为刚接触初中物理学科,学生无法快速掌握物理知识的有效学习方法,不知道从何入手开始学习,降低了掌握物理知识的学习效率。教师想要学生更好的掌握初中物理知识,教学中必须根据学生的差异,通过培养学生初中物理核心素养,转变传统物理教学理念。以学生为主体的教学方式,提供多元化教学资源,帮助学生更好的掌握物理知识,为将来物理的学习和发展打下扎实的基础。
关键词： 初中培养核心素养物理教学

了解更多

加入收藏

人气：

104

评论：

0
小学数学教学中培养学生思维能力的重要性

目前在我国小学教育阶段,小学生的思维能力培养日益受到关注,它不仅与小学生数学成绩的提升关系密切,对于实现素质教育的目标也有着较大的意义。本文在对数学思维能力的内涵进行概述的基础上,指出了小学数学教学中培养学生思维能力的重要性,接着分析了小学阶段的数学教学特点及存在的问题,最后就小学数学教育中学生数学思维能力的培养提出了自己的意见和建议。
关键词： 培养小学数学教学数学思维能力

了解更多

加入收藏

人气：

195

评论：

0
小学数学教学中培养学生数学思维的策略分析

作为小学阶段的基础性学科，培养学生的数学思维，要求在新课程改革的背景下全方面培养学生的智力能力及独立思考的品质，而小学数学不仅帮助初学者掌握数学基本理论概念，也能够打好学生数学学习的基础，促使学生在贴近生活的教学中获取基本知识。此时，教师可以以多样化的策略将抽象事物具体化，培养学生优良的数学思维能力，方便未来的数学学习。作为小学阶段的基础性学科，培养学生的数学思维，要求在新课程改革的背景下全方面培养学生的智力能力及独立思考的品质，而小学数学不仅帮助初学者掌握数学基本理论概念，也能够打好学生数学学习的基础，
关键词： 培养小学数学数学思维策略

了解更多

加入收藏

人气：

136

评论：

0
促进大学生思政教育与食品安全意识培养

近年来，食品安全事件问题屡屡发生，许多食物被曝出含病菌等致癌物质，越来越多食物中毒事件的发生使百姓人心惶惶，新出现的食品安全问题让大多数人开始担心会不会危及到自己的健康和身体。食品安全问题不仅仅只是一个社会问题这么简单，它的出现其背后还涉及到了相关的政治问题和法律问题。
关键词： 培养大学生思政教育食品安全

了解更多

加入收藏

人气：

259

评论：

0
儿科学专业学位研究生培养模式的现状与问题

现阶段我国儿科临床医学专业学位硕士研究生的培养目标是培养具有实践能力和科研能力的、可适应未来医学科学发展需求的高层次、高素质医学人才。于是,大部分医学院校着力提升研究生的科学意识以及做科学研究的能力,尤其对专业学位研究生的培养更是如此。
关键词： 专业学位儿科学培养现状研究生

了解更多

加入收藏

人气：

104

评论：

0
课程教学中思政元素融入“黄酒检测技术”的探索与实践

为深入贯彻落实习近平总书记关于思政建设的重要论述,教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知(教高[2020]3号)中明确指出,课程思政建设的最终目标是立德树人，它取得的成效是检验高校所有工作的根本标准,在教育过程中将显性与隐性两者相结合,形成协同效应，创建三全育人的大局面。
关键词： 培养思政元素挖掘课程思政黄酒检测技术

了解更多

加入收藏

人气：

46

评论：

0
基于知识图谱的中医药思维培养研究演进与思考

中医药思维是指在中国传统文化与哲学思想影响下，在医学实践中形成并不断发展的，建构中医药理论和指导临床实践的基本思维方式、方法，贯穿对人类生命、健康、疾病、养生等的认知和实践活动全过程。它是中医人必须要了解掌握的硬指标和基本功。在中医药人才高质量发展背景下，中医药思维培养问题得到普遍关注与重视。
关键词： 中医基础理论中医药人才中医药思维培养知识图谱

了解更多

加入收藏

人气：

36

评论：

0
基于知识图谱中医药思维培养研究演进与思考

中医药思维是指在中国传统文化与哲学思想影响下，在医学实践中形成并不断发展的，建构中医药理论和指导临床实践的基本思维方式、方法，贯穿对人类生命、健康、疾病、养生等的认知和实践活动全过程。它是中医人必须要了解掌握的硬指标和基本功。在中医药人才高质量发展背景下，中医药思维培养问题得到普遍关注与重视。
关键词： 中医药人才中医药思维医学实践培养知识图谱

了解更多

加入收藏

人气：

42

评论：

0
核心素养下小学语文课外阅读能力培养策略

为了适应时代的需求，教育领域不断深化改革，改变传统的教育方式，丰富教学内容，以促进小学素质教育的全面发展。在素质教育背景下，小学语文教师需要重视课外阅读的重要性，利用先进的教学设备，吸收优质的教学经验，完善课外阅读的教学模式，革新课外阅读的教学内容，提高小学生的阅读能力，促进小学阶段素质教育的良好发展。
关键词： 培养小学语文思维方式核心素养课外阅读能力

了解更多

加入收藏

人气：

33

评论：

0
数字逻辑电路实验”课程教学改革与实践

为适应“新工科”建设的要求，加强学生创新能力和动手实践能力的培养，提高教学水平，在“数字逻辑电路实验”课程教学中推行了教学改革。“数字逻辑电路实验”课程是与“数字逻辑电路”理论课程相配套的实验必修课程，通过该实验课程的训练，旨在使学生掌握数字逻辑电路的设计方法及数字电路的调试与实现方法，为后续数字电路相关课程打下坚实基础。
关键词： 以学生为中心培养教学模式改革数字逻辑电路实验综合性设计性实验

了解更多

加入收藏

人气：

43

评论：

0

«
1
2
3
4
5
6
»

相关标签

论文导航

热门学术期刊

热门论文

网站导航

会员中心

关于我们

服务项目

学术期刊咨询、科普杂志阅读、专利申请方案、课题研究设计、专著挂名咨询、论文下载、文献查询、原创文章检测、SCI实验设计方案等多项服务。

400-069-1609

服务热线

【91学术】（www.91xueshu.com）属于综合性学术交流平台，信息来自源互联网共享，如有版权协议请告知删除，ICP备案：冀ICP备19018493号

400-069-1609

微信咨询

返回顶部

咨询窗口

发布论文

上传文件

发布论文

您的论文已提交，我们会尽快联系您，请耐心等待！

知道了

用户注册

找回密码

你的密码已发送到您的邮箱，请查看！

确定