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《福建教育》杂志2020年第35期题目汇总_官方网站
2021-03-15
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《福建教育》杂志2020年第35期题目汇总_官方网站
关注_让课外阅读滋养儿童
1、构建“三观”,提升古诗文阅读能力
2、关注核心素养寻径课外阅读
3、课外阅读中兴趣与能力的培养
4、寻点拎线拓面——小学语文国学经典整合探索
5、叙事性绘本整本书有效阅读的实践探索
6、幼儿早期阅读能力的培养
评价
1、高考实用类文本选择题答题策略探究
管理
1、智学雅行德才双馨——福州市鼓楼实验小学校园文化解读
2、6S管理在幼儿园户外活动物品管理中的实践应用
3、让幼儿在温馨和谐的氛围中成长
思考
1、普通高中生涯规划教育的现实问题与应对策略
2、浅谈教师的有效性陪伴
3、运用绘画技术对话不完美的自我
教学_沙龙·区域活动开展新探
1、传统节日文化内容在区域游戏的有效渗透
2、区域活动中培养幼儿初步自我服务能力的策略
教学_沙龙·问是思之始
1、课堂提问:打开语文学习之门
2、精准设“问”,启迪幼儿的思维
3、基于思维品质培养的小学英语阅读教学中的问题设计策略
教学_沙龙•美术教育新视野
1、三个“活用”,助力儿童画教学
2、学前儿童美术教育活动设计有效性的策略研究
教学_剖析
1、在创造性游戏中促进小班幼儿社会性发展
2、核心经验视角下幼儿园数学集中教学活动的结与解
教学_案例
1、活用教材的三种策略
2、逆向设计在语文主题学习中的运用——以“黄州突围”为例
教学_经验浅谈思维导图在历史课堂教学中的运用价值
1、基于科学思维素养培育的中学物理实验教学策略
2、让数学文化助益高中数学课堂教学
3、以问题为导向,提升思想政治课教学成效——以《传统文化的继承》为例
4、在阅读教学中培养学生的阅读能力
5、利用课后习题,促进说话写话
6、构建童味课堂助力数学思考
7、借助STEAM模式开展小学科学教育的有效策略
8、核心素养视域下的小学音乐课堂教学
9、《指南》背景下幼儿表演游戏个性化表现的支持策略
10、拓宽路径,注重体验,让劳动教育更多元
11、利用分层教学提高初中信息技术课堂效率
12、问题解决策略的探索
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《福建教育》杂志对文稿字数有要求吗？文章发表后本刊提供样刊吗？
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