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《江苏幼儿教育》坚持以幼儿师范教育、幼儿家庭教育以及幼儿园教育教学为主题,积极反映了幼教改革与发展的主流与世界幼教发展新动态,突出了国内外幼教研究新成果,为促进幼教事业科学发展的提供了交流平台。
孔宝刚
江苏
苏州市相城区华元路2号
215131
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江苏幼儿教育简介
《江苏幼儿教育》创刊于2014年,为季刊,是由江苏省教育厅主管、江苏省学前教育学会、江苏幼儿师范高等专科学校、复旦大学出版社学前教育分社联合主办的综合性学术期刊。本刊坚持以幼儿师范教育、幼儿家庭教育以及幼儿园教育教学为主题,积极反映了幼教改革与发展的主流与世界幼教发展新动态,突出了国内外幼教研究新成果,为促进幼教事业的科学发展提供了交流平台。
《江苏幼儿教育》目前主要刊登幼儿园课程实施、儿童成长以及幼儿教师的专业发展等问题研究。期刊主设课程与教学、学术动态 、教育随笔、儿童阅读、幼儿园教学、儿童观察、课程游戏化等栏目,现服务于幼儿、家长以及幼儿保教工作者。自创刊以来,坚持高标准的学术前沿和出版质量,开辟重要栏目和特色栏目,为促进我国学前教育领域的改革与发展做出积极贡献。
江苏幼儿教育办刊要求
1、可从课程与教学、学术动态 、教育随笔、儿童阅读、幼儿园教学、儿童观察、课程游戏化等栏目构思,要求选题新颖,突出前沿问题、重点问题、难点问题、热点问题,兼具理论的科学性与实践的指导性。
2、来稿必须是作者独立取得的原创性教育或者学术研究成果,署名和作者单位无误,未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过,未一稿多投。文章须严格遵守学术规范、学术道德,不得有剽窃、伪造、篡改、不当署名、重复发表等不端行为。
3、本刊凡是对采用的稿件,有权进行必要的修改,文章中的学术观点不代表本刊意见。同时,本刊拥有该论文的编辑权、汇编权、翻译权、信息网络传播权、印刷版和电子版的复制权、发行权等权利。作者一经投稿,即视为同意本刊所声明的一切权利。
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