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《考试周刊》2020年第82期重点选题_文章列表

2021-03-05 136

教育教学研究

1、浅谈新形势下如何打造初中科学高效课堂

2、乡村学校少年宫学生社团活动的有效组织策略研究

3、社会工作介入叛逆期的农村初中留守儿童家庭教育问题的初探

4、农村小学留守儿童教育的困境及对策探究

5、规范小学生书写能力的培养策略探究

6、江西高考分类考试的利弊分析

7、农村中学教师职业倦怠的影响因素及形成机制分析

8、优势视角下的农村初中留守儿童家庭教育研究

语文教学与研究

1、浅析九年级学生如何走出语文写作困境

2、扎根阅读土壤提高语文素养——高中语文课程整本书阅读教学实践策略探究

3、初中语文阅读体验式教学法探究

4、浅析语文教学中如何培养学生的审美悟性

5、试论提高小学语文阅读教学效果的策略

6、高中语文阅读教学中的整本书阅读优势探究

7、基于核心素养构建思辨语文课堂——以《父亲、树林和鸟》为例谈几点教学新主张

8、小学语文习作教学策略探究

9、初探小学语文教学阅读能力培养策略

10、论小学语文阅读教学课内外整合的策略

11、小学语文课堂教学中的有效提问策略探究

12、小学语文翻转课堂的实践与思考

13、浅谈核心素养教育理念下的小学语文教学

14、初中语文课堂培养学生核心素养的教学策略探索

15、小学群文阅读的价值及教学策略探究

16、小学中高年级语文阅读写作一体化策略探析

17、层递式教学在初中语文作文教学中的应用策略探讨

18、浅析如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养

数学教学与研究

1、互动教学模式在小学数学高年级中的应用策略分析

2、探析小学数学低段教学中的愉快教育

3、初中数学解题中反证法的应用策略探析

4、小学数学教学促进学生深度学习的对策探究

5、浅谈小学数学教学中低年级学生识图能力的培养措施

6、浅析小学数学阅读活动的开展策略

7、浅谈小学数学教学中的阅读训练

8、小学高年级数学课堂的教学评价分析

9、浅析在小学数学课堂促使学生有效倾听的策略

10、论初中数学教学中创设问题情境的策略

11、探究小学数学课堂提问教学策略的有效性

12、基于“教学做”思想的小学数学课堂教学方法分析

13、提高小学低年级数学小组汇报交流有效性的策略探究

14、小学数学问题解决认知模型阐述

15、浅谈小学数学教学中问题情境的设计与运用

16、初中数学概念教学的优化策略分析

17、新课程理念下小学数学课堂教学评价的实践与思考

18、生活情境在小学数学教学中的运用策略探究

19、探析核心素养下对小学数学创新思维能力的培养策略

20、小学中高段数学教学现状及优化策略探究

21、低年级数学阅读能力的培养策略探究

外语教学与研究

1、浅析英语教学中如何强化初中生的个性培养

2、核心素养视域下小学生英语口语评价的实践探究

3、多媒体环境下初中英语情景教学策略探讨

4、初中英语阅读教学中文化意识培养的策略探讨

5、小学英语语篇教学中深度学习的实践探究

6、以话题为中心引领初中英语词汇有效教学的方法分析

91学术

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