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《考试周刊》2020年第85期重点选题_文章列表

2021-03-05 152

教育教学研究

1、浅谈如何引领学生走进精彩的阅读世界

2、基础教育学校特色建设的路径探讨

3、关于交互式微课的应用、发展趋势若干问题的探讨

4、农村中学留守儿童管理的实践探究

5、“学习故事”促进教师成长——一个青年幼儿园教师观察能力发展的自我分析

6、关于体验式教学在小学科学教学中的实施策略分析

7、运用线上教育平台引导课外深入阅读

8、明礼雅行育美善之才——学校德育工作之“礼仪”教育浅谈

9、浅谈生活适应课程建设的几点思考

10、诗礼润泽为儿童大成人生奠基

语文教学与研究

1、传承视角下小学语文民间故事教学的情感建构策略研究

2、做阅读的点灯人——“和大人一起读”阅读指导策略探究

3、核心素养导向下的小学语文教学策略分析

4、变被动为主动激发学生自我效能——浅谈小学语文教学中低年级学生厌学情绪的转变策略

5、情由境生情景交融——浅谈初中古诗词的意境教学

6、知微见著博闻强记——基于微博的高中语文教学新路径探究

7、初中语文思辨性阅读教学策略分析

8、倡导和谐语文构建高效课堂——弘毅课堂“三环四式”课模研习所得

9、探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略

10、读写结合对初中习作的有效指导策略分析

11、小学语文作文分类指导教学策略分析

12、高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究

13、高中语文选修课存在的问题与对策探究

14、指向核心素养的小学语文整本书阅读实施路径分析

15、基于初中生语文素养的文言文教学方法与策略探究

16、小学语文拼图式写作教学对策探究

17、打破信息技术在高中语文教学中的瓶颈之对策探究

18、基于整本书的初中语文信息化教学策略探究

数学教学与研究

1、刍议信息技术在小学高年级数学教学中的运用策略

2、核心素养视角下的小学数学教材发展趋势探究

3、小学数学课堂教学中深度学习的策略分析

4、问题驱动下的高中数学新教学模式探究

5、刍议如何将小学科学与小学数学进行有效融合

6、初中数学“五问式”教学模式探究

7、优化初三数学复习课教学的实践与思考

8、核心素养下小学数学课堂提问的技巧与方法分析

9、增强课堂互动提升小学数学教学质量

10、利用多媒体技术促进小学数学课堂提问的有效性探讨

11、学生数学线上学习自觉性的动态监测研究

12、“互联网+教育”背景下小学高年级数学教学的有效性分析

13、小组制在小学数学教学中的作用探究

14、小学数学教学中信息技术的应用策略探究

15、新课改背景下小学数学教学管理中存在的问题与对策探讨

16、小学数学空间与图形教学创意与策略探析

17、高中数学培养学生核心素养的方法探究——以《正弦函数、余弦函数的图象》为例

18、借助导学案创建小学数学高效课堂的策略分析

19、浅谈初中数学教学如何提升问题情境创设有效性

20、构建小学数学高效课堂的策略探究

21、小学数学课堂教学中学生良好倾听习惯的培养策略探究

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