2021-07-03
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《中国地质教育》杂志2020年第1期精选文章目录
教育与管理
1、新型应急管理体制下防灾减灾人才培养体系的构建
2、防灾科技学院应急管理人才培养探索与实践
3、高校灾害教育体系建设的探索与实践——以防灾科技学院为例
4、服务国家战略需求校企深度融合的核地学领域高端人才培养探索
5、“双一流”建设背景下高校青年教师的职业使命及学术成长探究
6、新时期高校大学生数字化教学平台育人的思考与探索
7、流行病影响下的学校复学风险评估方法研究——以新冠肺炎为例
培养模式
1、新工科背景下校企联合产业学院综合改革研究——以福州大学紫金矿业学院为例
2、以学生为中心的研究导向型软件工程专业培养模式
3、“三周期,五对接”现代学徒制人才培养模式的应用——以克拉玛依职业技术学院钻井技术专业为例
学科与专业
1、关于地质类专业新工科建设的几点思考
2、新工科背景下资源勘查工程新能源英才班建设与改革
课程与教学
1、网络课堂:大学生的“第四课堂”,教与学的新空间
2、高校地理科学专业“课程思政”与德育价值研究
3、面向地理科学—流本科专业的定量遥感“金课”的建设途径
4、基于灾害全过程管理思想的地学本科特色专业课程体系建设
5、地质类资源勘查工程专业优质课程群建设
6、以学生为中心的“岩体力学”混合式课程教学模式设计
7、混合式教学模式在“石油地质学”课程教学的探索与实践
8、案例教学法在“矿产综合勘查技术”课程教学中的应用
9、TBL与PBL教学法在“普通地质学”实验教学中的联用设计
10、地质工程专业课程的朗读参与式教学方法探索
11、基于OBE理念的“矿井通风与安全”教学新模式研究
12、“矿井地质学”课程在煤炭院校教学中的改革探索
13、地学类专业本科毕业设计中论文选题的“收与放”
实践教学与基地建设
1、基于“四化”的地质资源立体探测虚拟仿真实验教学体系构建
2、油田地质实习虚拟仿真实验教学体系的构建
3、地质灾害治理与监测预警实践教学基地建设与应用
4、全日制工程硕士研究生联合培养基地专业实践教学评价体系研究
比较教育
1、中美高等教育中教学过程和教学组织的差异性研究
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