目的评价参照系培训法在护理硕士专业学位研究生迷你临床演练评估考评者培训中的应用效果。方法采用目的抽样法,选取南京市某三级甲等医院护理硕士专业学位研究生带教教师22名,采用参照系培训法对其进行培训,培训过程中要求考评者采用迷你临床演练评估量表对护理硕士专业学位研究生临床实境考核进行评分,比较其对2次考核评分的准确性、一致性和离散程度。结果经培训后,考评者对考核Ⅱ的评分与标准分差异无统计学意义;考核Ⅱ的肯德尔和谐系数为0.404,评分一致性高于考核Ⅰ,离散程度也趋于降低,但一致程度仍呈一般水平。结论参照系培训法提高了迷你临床演练评估中考评者的评分准确性和一致性;但评分一致程度仍呈一般水平,提示有必要进行多次、严格的培训。
中华护理教育目录
分娩护理虚拟仿真实验项目的设计与应用
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张美芬 王若婧 卜秀青 林小玲 梁群英 黎贵锋 王筠 万丽红护理本科生使用虚拟仿真实验教学项目体验的研究
李静 王克芳 贾愚 高洁急危重症护理虚拟仿真实验项目设计与应用
羊洋 朱姝芹 董玲 袁艺标 许勤 陈明霞上消化道出血病人护理虚拟仿真实验教学项目的开发及应用
李瑞玲 陶志敏 靳艳 杨长永 李博毒蛇咬伤的救护思维虚拟仿真教学平台的构建与应用
廖力 邓祺丹 陈莉 胡丽 何平平 蒋穗斌自然分娩接产术虚拟仿真实验项目的设计与应用
李文涛 安力彬 杨连卫 岳彤 周晓华期刊名称:中华护理教育
期刊人气:3572
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中华护理学会
出版地方:北京
专业分类:医学
国际刊号:1672-9234
国内刊号:11-5289/R
邮发代号:80-304
创刊时间:2004年
发行周期:月刊
期刊开本:大16开
见刊时间:7-9个月
影响因子:0.414
影响因子:1.330
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400-069-1609
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