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本文精选教育事业常见题目,再论文发表过程中,好的题目能给审稿人带来初步的印象,所以论文选题对一篇文章来说是首先要考虑的文章,以下题目是收录于教育事业专业期刊上的的优秀题目,供参考。
1、家庭教育事业的播火者——追忆郑州市社区教育专家康健
2、云教学平台下微课程建设与应用探索
3、增强社会投资教育信心 维护教育事业稳定发展
4、立德树人的科学内涵与现实要求
5、乡村教师的乡土情怀及其生成探析
6、完善保障机制 提升义务教育扶贫实效
7、科教融合背景下项目式教学方法研究与实践——以齐鲁工业大学光电工程国际化学院为例
8、改革开放以来特殊教育发展:历程、经验与展望——以重庆为中心的考察与例证
9、学前教育“政行园校”育人共同体构建研究——以泉州幼儿师范高等专科学校为例
10、档案管理现代化视域下高校档案管理应用于校园文化建设的实践
11、高校治安综合治理体制的历史变迁和改革思考
12、新中国新闻传播教育的历史图景及其成就
13、鄂豫皖苏区文化教育卫生事业发展述略
14、生涯规划背景下的大学生自我探索和发展体系研究
15、高职院校预算资金评价指标体系的构建
16、高校体育专业学生英语学习动机研究及对策探讨
17、特岗教师思想政治素养研究
18、为教育事业发展注入新动能
19、新时代高校教师发展路径的理论探索
20、对我国成人教育发展的相关问题探讨
21、高等教育公平与高等教育制度创新
22、教育点燃希望、行动践行使命——构建高等(职业)院校红色筑梦支教课堂
23、“十四五”规划与中国教育的改革开放创新
24、疫情下不忘公益事业,厦门帮众科技捐款纺织之光科技教育基金会
25、学前教育发展不均衡问题成因研讨
26、在线教学与我国高等教育“纵深式”、“内涵式”、“多样化”发展
27、中非教育援助与合作的效果和战略意义
28、内蒙古自治区H市学前教育资源配置研究
29、中国高等职业教育研究进展:1998-2018--基于CNKI和CSSCI数据库的知识图谱分析
30、黑龙江省高等教育财政投入溢出效应对经济增长的影响研究
31、黑龙江省高等教育财政投资问题研究
32、我国3岁以下婴幼儿早期教育教师职业标准体系研究
33、新中国成立初期毛泽东教育改造思想研究
34、普通高中教育经费投入支出规模与结构研究--基于京沪与OECD国家的比较
35、改革求发展 创新赢未来——疫情下如何编制好国家教育事业“十四五”规划
36、事业单位在职人才继续教育策略
37、信息技术推动跆拳道课程建设的实践分析
38、乡村振兴背景下构建乡村人才保障机制的思考
39、以马克思主义指导新时代青年思想教育必要性探析
40、初中教育教学管理中加强师生沟通对促进教育教学事业发展的研究
41、《环境影响评价》与思政教育的教学路径探究
42、近代山西教育事业的发展
43、坚持高端定位 突出特色发展——河南理工大学应急管理教育事业发展现状与展望
44、乡村振兴视阈下农村教育资源均衡化配置研究——以甘肃省定西市为例
45、人才培养视野下以人为本管理思想的探索
46、改革开放以来“周恩来教育思想研究”述评、特点与展望
47、新中国成立初期毛泽东教育改造思想研究
48、中国学前教育财政投入政策新时代特点及成就
49、音乐教育启蒙宣言——呼唤生活幸福、事业成功、社会和谐三位一体的教育
50、在西部增设省部共建师范大学 全国人大代表蔡光洁呼吁以此助推民族地区教育事业发展
在中国特色的社会主义教育体系中,劳动教育具有十分重要的地位和作用,在新的历史条件下,开展劳动教育十分必要。劳动教育是“五育合一”的重要组成部分,高校劳动教育不仅是思想政治理论课教学的重要内容,更是落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展的必然要求。
2023-08-03随着教育改革不断深入,高校教师的专业发展成为一个重要课题。校本培训作为一种有效的教师专业发展模式,与高校教师专业发展具有高度一致性,是提高高校教师队伍整体素质的重要途径。在新时代背景下,探讨如何构建校本培训体系是促进高校教师专业发展的重要议题。基于校本培训的内涵和特点,首先分析了高校教师专业发展的重要性,随后结合实际,分析了高校教师专业发展的校本培训体系构建与实践现状,最后从培训理念、培训内容、培训方式和培训效果等四个维度提出了构建校本培训体系的路径。
2023-08-03高校教师的教学能力是指高校教师在从事教育教学过程中表现出来的能够影响教育教学活动的、发展变化着的综合能力,由教师的教学思想、教学态度、教学行为以及教师对教育教学活动所持有的主观认识所组成,是由教师在教育实践活动中表现出来的教育意识和教育观念所决定的。
2023-08-03校长犹如总设计师,学校发展的“局”设计好了,学校一切工作才会沿着良好的轨道运行。校长犹如一校之魂,学校发展的“魂”引导好了,办学的一切思路才会朝着正确的方向发展。“集众之力,同心致远,一起向幸福出发”,是现代学校管理不变的理念。教师是学校发展的“生力军”和“动力源”,抓好教师队伍是校长管理学校的核心工作,提升教师职业幸福感是这一核心中的关键点和命脉。
2022-04-09近几年,全国各地都开展了师资培训工作,在促进培训内容丰富的同时,创造出与教师提高相适应的培训方式,培训的方法逐渐多元化,通常能满足高校教师教育水平的提高要求,但是,随着教育的改革不断深入,对高校教师的要求逐渐提高,这就在培训中出现了问题。
2021-12-25管理是班主任的重要工作内容,同时也是一门艺术,尤其对于初中阶段的班级管理而言,由于学生处于青春发育期,处在树立正确人生观、价值观和世界观的重要节点。因此,班主任需要在班级管理过程中,对学生渗透情感教育,这会引发学生的情感共鸣,提高班级管理质量,本文就此展开论述。
2021-12-21“择校”反映的社会群体对均衡与优质教育的追求,是地方义务教育发展是否均衡的“晴雨表”。当前“择校”已演化为通过转移户口、购买“学区房”等手段进行的隐性行为。家长通过各种途径为学生寻求“优质教育”,但对什么是“优质教育”,不同家长认识不尽相同。但总体说来,家长“择校”一般主要考虑学校发展、师资配备和生源质量三个方面。
2021-12-02"十四五"时期,我国教育事业进入新发展阶段,县域特色品牌学校建设重要性凸显。当下我国县域特色品牌学校建设存在着策划能力不足、诊断性行动研究缺失、难以持续等明显桎梏。提升特色品牌学校建设策划能力,展开诊断性行动研究,构建综合保障机制,多措并举破解县域特色品牌学校建设桎梏,对建设高质量教育体系具有重要意义。
2021-12-02研究生招生录取政治监督有利于维护国家考试制度的公正,有利于维护广大考生的合法权益,有利于维护高校风清气正的形象和保障研究生招生录取工作更好地开展。目前,研究生招生录取过程问题频发,调剂录取存在"不确定性"、复试普遍存在形式主义、复试过程不透明、破格录取不严谨、复试腐败之风悄然滋长。
2021-11-18根据贫困地区教育相对薄弱的实际,应以职业教育和基础教育师资专题培训项目为载体,以高校优质教育资源和人才培养优势为依托,针对当地师资队伍学历提升、教学能力、信息化素养、办学水平等具体情况,科学设计培训方案、创新培训模式,精准施策,提高整体教育质量,实现教育扶贫,主动作为脱贫攻坚、乡村振兴等国家战略。
2021-11-18人气:5329
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期刊名称:教师教育研究
期刊人气:3141
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学,华东师范大学,高等学校师资培训交流北京中心
出版地方:北京
专业分类:教育
国际刊号:1672-5905
国内刊号:11-5147/G4
邮发代号:2-418
创刊时间:1989年
发行周期:双月刊
期刊开本:大16开
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