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教育学综合论文:

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简议关于舞蹈教育与心理健康的重要性

本文研究了舞蹈教育与心理健康之间的关系，以及对舞蹈教育下心理健康的现状调研和相关研究文献的查阅进行了分析。主要从三个方面阐述舞蹈教育对心理健康的作用，分别为学生的心理素质、心理活动以及集体舞对学生社会交往能力的提升等，由此可以看出教师应该要重视学生的心理健康的教育，并注重在教学中采用正确的方法有效地实施。
关键词： 心理健康提升路径教学实施舞蹈教育

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探讨师范生学习教育心理学的重要性

随着我国教育的发展，现在人们更加关注能否接受教育转移到如何接受更为优质的教育上，这就为即将成为教师的师范院校学生们有了更高的要求。教育心理学一直是师范生的必修课，只专门研究教育过程中各种心理现象和规律的学科。但目前仍有学生对教育心理学的重要性认识不够。
关键词： 优质教育师范生必要性教育心理学

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探析心理学在幼儿教育中重要性

心理学是一门容易让人误解的学科，提起心理学，大家总会觉得很神秘，其实它是一门研究心理现象的科学。心理学既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要的研究对象。通过对幼儿教育和心理学的分析，以及心理学对我们生活的重要影响和幼儿教育的关键性进行剖析，总结出心理学在幼儿教育中是尤为重要的，它可以更好地帮助幼儿健康成长。
关键词： 幼儿教育心理健康心理学行为习惯

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从教育心理学的角度谈专业课程教学的方法与技巧

教学效果的好坏在专业课程教学中来说，不一定是由教师教授知识的多少决定的，而是学生吸收了多少知识决定的。所以，要了解学生的真实想法、引导学生积极、主动地学习和探索尤为重要。只有充分把握学生心理特征与需求才能在当前教育改革的大环境下构建起合适、满足实际需求的教学模式。
关键词： 专业课程教学方法教学模式教育心理学

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高校大学生心理健康问题探究与心理健康教育模式创新

由于当今人才竞争愈发激烈，由此导致大学生心理状况受到越多越多人的持续关注。大学生正处于步入社会前期阶段，难免会受就业压力、舆论传播等因素影响，而出现心理层面上的波动，这是不利于大学生全面成才的。心理健康与否，会对大学生今后的工作、生活产生巨大影响。因此，在大学阶段抓好大学生的心理健康问题，并落实心理健康教育，是非常有必要的。
关键词： 创新探析心理健康教育教育模式高校大学生

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疫情下大学生心理健康教育教学应对策略分析

疫情导致大学生对病毒传播的恐慌,对出行不便的焦虑,对人际交往减少的不适以及对长期居家隔离的烦闷等,在这种情况下心理健康教育课程不仅具有科普性更是增强了其实用性。对此,各高校积极进行教学调整,以期在危机背景下顺利开课,给大学生提供心理上的帮助。本文以湖北荆州地区的高校为调查对象,探索疫情背景下各高校教学形式和教学内容的改革。
关键词： 心理健康课教学内容调整教学形式改革新冠肺炎

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浅谈小学生的心理健康教育

在学生成长过程中，他们的心理健康是极其重要的。因此，针对学生的心理健康教育是不可轻视的。低年级学生的心理健康是学生成长的基石，只有确保学生的心理是健康的，他们才会向正确的人生方向迈进。这就需要我们引导学生认清自己的心理健康问题，并认真去面对、去战胜问题。
关键词： 心理健康教育心理状态教育理念自我认知

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教育心理学论文题目汇总50篇

1、课程思政视域下的教育心理学课程设计——以“学习动机”为例2、从教育心理学的视角看当前网络教育存在的缺陷3、教育心理学视角下的网络道德问题4、绘画在小学生心理健康教育中的探究与实践5、基于教育心理学动机的认知因素对大学生课堂使用手机现象的原因及对策分析6、教育心理学教学中微课程的应用效果7、宁波大学心理学
关键词： 公共心理学心理健康心理素质教育心理教育观念

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大学生恋爱中存在的心理问题及对策研究

大学生谈恋爱已成为当代大学生最为关注和最想尝试的事情之一，由于大学生的心智正处于逐渐走向成熟的阶段，幼稚性和成熟性并存，因此恋爱过程中常伴随着各种心理问题。从现实表现来看，一些大学生不能处理好恋爱中的关系，从而引发多种心理困惑的出现，严重影响了大学生的身心健康发展。
关键词： 大学生心理健康教育恋爱心理教育心理学校园文化环境

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在疫情防控期间对学生进行心理健康教育的研究

小学生是脆弱人群之一,社会大众应当重视并给予小学生及时且适当的心理保护,采取各种手段来预防疫情期间小学生各种心理问题的形成,从而引导学生从容应对疫情,健康茁壮成长。面对小学生对疫情的不确定感,需要相关人士和部门及时给予其社会支持系统的支持和心理疏导,帮助其尽快摆脱不良情绪的干扰,以免形成更加严重的心理健康问题。
关键词： 小学生心理健康教育教育心理学策略研究

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大学生心理健康教育的必要性探究

高校思想政治教育包括思想教育、政治教育、道德教育和心理健康教育，心理健康教育作为思政教育的重要组成部分，对高校思想政治教育的有效性起着至关重要的作用。虽然近年来各大高校对心理健康教育予以重视，各大高校都针对大学生的主要问题开展相关的活动、课程等，青年学生们对心理健康的认识得到了很大的提高，一些学生愿意主动寻求心理帮助，但仍有由于心理问题而发生校园危机事件。
关键词： 大学生心理健康教育心理发展特点思政教育措施

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小学生在新冠疫情期间心理状况及对策分析

2020年年初,新冠肺炎疫情暴发,在全国至世界各地迅速蔓延,一时间形势十分严峻。这类重大危机事件的主要特点是突发性、不可预测性、危及生命。心理学领域把这类事件称之为应激性创伤事件[1]。在面对这样的事件时,人们内心的平衡被打破,可能出现认知、情绪和行为等的失衡,进而导致焦虑或抑郁[2]。
关键词： 小学生干预方式心理健康新冠肺炎疫情青少年

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中小学教师应用正念训练对压力的缓解作用分析

当前，随着人们对教育的关注，教师的压力越来越大。有研究发现，25%～30%的教师认为自身职业压力很大或非常大。国家中小学心理健康教育课题组于2000年对某省14个地市168所城乡中小学校2292名教师的抽样检测结果表明，有51.23%的教师存在心理问题，其中32.18%的教师有“轻度心理障碍”，16.56%的教师有“中度心理障碍”，2.49%的教师已构成“心理疾病”。
关键词： 中小学教师幸福感正念训练职业压力自我效能感

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大学生习得性无助表现的形成原因与对策

习得性无助是大学生群体中一种较常见的心理现象。随着社会化的推进，经济基础的逐步完善和发展，习得性无助成为高校心理教育活动中亟待解决的现实困境。本文从学习领域、就业领域及人际关系领域三个方面阐述了大学生习得性无助的表现，深入剖析造成习得性无助现象的内外成因，并提出团体辅导、家校联合、搭建学生自我调整课程体系等干预对策。
关键词： 习得性无助团体辅导家校联合干预对策心理咨询

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大学生手机成瘾对睡眠质量和学习倦怠的影响

随着科技的进步和生活节奏的加快以及智能化和互联网的不断普及，手机在大学生的日常生活中扮演着重要的角色。与此同时，因其可以通过网络实现例如通讯、购物、游戏等多种功能，手机成为大学生使用频率最高的工具。合理使用手机，不仅可以提高大学生的学习效率，还可以改善他们的心理健康水平。
关键词： 学习倦怠影响手机成瘾睡眠质量

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