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浅谈县（区）级党校哲学社会科学工作的突出问题及应对方法

2020-04-29 539 上传者：管理员

摘要：我国哲学社会科学相关活动的科研与创新随着哲学社会科学工作的积极开展，取得了显著的效果。作为哲学社会科学工作中的重要部分，党校为推动相关哲学社会科学工作应积极发挥出自身的优势及职能责任。全面合理地发展党校哲学社会科学研究的自主性，有助于帮助哲学社会科学工作的研究，从党校角度出发，为发展解决我国现阶段社会哲学科学出现的相关问题应做出积极改变。为了给之后的相关工作打下良好的基础，本文将对县（区）级党校哲学社会科学工作突出问题及应对之道做出简要分析。

关键词：
县（区）级党校
哲学社会科学
工作问题
应对浅析
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在我国现阶段的发展过程中，哲学社会科学的相关工作一直广受国家及政府的关注，其中习近平总书记在发表讲话中突出了“坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。”并在进一步构建具有中国特色哲学社会科学与加强和改善党对哲学社会科学工作领导方向上的重大部署。因此作为哲学社会科学组织构建中的重要部分，党校应深刻理解总书记对于关注哲学社会科学的相关精神，合理发挥出自身的优势，并在构建与推动我国哲学社会科学的相关工作中贡献出自身的一份力量。

一、提高自身走向，强化哲学社会科学意识

我国党校条例“坚持对党忠诚，把握正确政治方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉锻造过硬党性，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；”中明确指出，党校应要合理发挥出自身在哲学社会科学建设中的重要作用，尤其是相关县（区）级地区中，要积极加强每个阶层工作管理人员的哲学社会意识。而同其他哲学社会科学相关研究机构相比，党校拥有的最大优势是，它是培训党员及干部领导、培养党的基础理论队伍及学习宣传党的基本理论的重要基地[1]。同时作为党教育机构的重要守护者，党校在对于哲学社会科学的研究上要起到守土有责、守土负责、守土尽责的重要作用，并不断加强自身的阵地观念，自觉抵抗来自各种方面的不稳定因素的冲击，尤其在面对新形势下的社会各界新思潮方面应做到“风雨不动安如山”。

随着我国相关政策与制度的不断变化与推进过程中，人们的思想变化也由传统的黑白分别逐渐变成了具有独立性、选择性与多变性的思想体制，价值观也随着发生了天翻地覆的变化。因此社会思潮变动的活跃化，致使了各种“主义”也进一步登陆。以网络大环境为例，不少民众都在质疑现阶段所存在的党史国史与军史，从而否定改革开放与思想基本原则。尤其是在县（区）级地区中，不少党员都存在腐朽落后的文化思想，致使了拜金主义与享乐主义的滋生，造成了不少问题的出现[2]。为进一步解决这类问题，县（区）级党校应积极强化党员领导干部的哲学社会科学意识，帮助来自各个乡镇的学员解决思想理论领域的各类问题，尤其是在现阶段，社会已经步入了“信息时代”，微博、抖音等信息应用软件的大量使用使得信息在获取与传播方面得到了很大的推进，因此党校应结合这种新形势，将如何巩固马克思主义列为日常指导工作中的重点，并结合相关问题进行合理触发，进一步稳固哲学社会科学的发展。

二、引导问题方向，强化解决问题意识

问题在时代的进步中，一直是不可被忽略的，同时问题的存在也是对政府机构工作的一项重要考验。习近平总书记曾指出“我国哲学社会科学应该以我们正在做的事情为中心，从我国改革发展的实践中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论，加强对改革开发与是会主义现代化建设实践经验的系统总结，加强对发展社会主义市场经济、民族政治、先进文化、和谐社会、生态文明以及党的执政能力建设等领域的分析研究”[3]。

而合理坚持问题风向是马克思主义的重要理念。从整体意义上来说，理论的创新与实践都是通过发现问题、分析问题、解决问题中得出的。同时马克思主义本身在对于解决与回应问题上有着很积极的作用。因此党校在哲学社会科学的研究过程中只有不断聆听时代的声音，不断回应时代的呼唤，从而认真研究与解决时代出现的重大问题，才能真正掌握时代运行的脉络，发现其中规律，进一步推动哲学工作理论的研究与创新。

三、聚焦应对之道，强化学习研究成果应用

县（区）级区党校应积极组织该地区的领导干部进行学习与培训，从而保障大家能够全部向着党走。因此要不断加强各地区党校相关意识，进一步引导学员，帮助学员。因此要坚持党校的一切工作就必须要求自身的相关工作都是围绕着中心决策来进行部署的。县（区）级区党校哲学社会科学的相关研究者与工作者们最大的工作就是每天学习研究党的相关指示与理论，并将研究出来的结果传达给各基层干部员工们。并通过发挥自身哲学社会科学的基本理论优势，学一步、进一步，从根源上加强党的基本理论进程，加深对于“四个全面”战略的重要布局，进一步对新时代经济的常态与“五大发展理念”等现代化中国马克思主义政治经济观念的全新研究成果有一个重点式的关注[4]。因此广大县（区）级地区党校要将强对于哲学社会科学研究的深入化。进一步争强自身敏锐性，选择良好的切入点，不断深入研究，从而提炼出具有理性思维的新理论与新概念，为建设具有中国特色现代化的哲学社会科学做出有利的贡献[5]。

四、结束语

综上所述，党校作为哲学社会科学研究的重要部门，要合理针对在哲学社会科学研究中出现的问题进行进一步的研讨与分析，从而建立出完善的应对方法，这样才能够有效的帮助哲学社会科学合理地开展下去，同时还要加强深化改革制度，全面建设具有哲学社会科学研究性的保障机制，从而帮助哲学社会科学更加合理有效的开展下去。因此广大党校相关工作者应积极针对自身工作中出现的问题，合理予以解决方案，从而为实现社会主义现代化的发展提供充分的理论支持与实践作用。

参考文献：

[1]宋天倚.基层党校哲学社会科学科研管理创新研究[J].现代交际,2018(20):146+145.

[2]康伟.党校哲学社会科学工作应强化“三个意识”做到“三个有为”[J].沈阳干部学刊,2016,18(06):9-10.

[3]马光选.党校应该成为繁荣哲学社会科学的主阵地[J].创造,2016(11):70-71.

[4]龚晨.在构建中国特色哲学社会科学中彰显党校担当作为——学习贯彻习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[J].西藏发展论坛,2016(05):74-77.

[5]田苗.筑牢党校在哲学社会科学研究中的政治底色[J].学习论坛,2016,32(10):8-10.

黄永丽,段长文.县(区)级党校哲学社会科学工作突出问题及应对之道浅析[J].中国战略新兴产业,2020,(10):256.