
摘要:党的十八大以来,我国明确提出了创新、绿色、共享的新发展理念,要求在社会各领域形成全面创新和全民共享的局面。教育领域作为推动经济发展、贯彻先进理念的重要的动力和场域,具有丰富的内容和巨大的潜力,而高校作为教育人才培养场所,成为建成社会创新和物资共享的一线站位。近年来,高校闲置资源问题突出,不仅不利于环境的保护和资源的共享,而且对资源造成了极大浪费。因此,本文对大学生旧物互联共享现状及存在的问题进行探讨,以期解决时代发展中大学中的资源优化和共享难题。
2021年是“十四五”开局之年,也是打造循环经济发展体系的开局之年。近年来我国高度重视再生资源回收,提倡资源高效利用和促进社会经济的协调发展。废旧资源回收行业作为循环经济发展中的重要组成部分,将迎来行业的黄金发展阶段,创新资源回收渠道和方法成为行业必须面临的重大挑战。而大学生作为追逐时尚潮流的主力军,消费态势高居不下,但与之而来的是越来越多物品的闲置问题,所以深入挖掘大学生群体中的资源潜力,分析其应然背景和发展趋势,研究高校内闲置物品的利用手段,对于解决高校内的资源浪费和环境保护问题具有重大价值,有利于构建一种新的绿色发展格局,推动新发展理念的有效落实扎根。
1、大学生旧物市场分析
1.1高校旧物回收市场背景
随着我国社会主要矛盾的变化和经济转向高质量发展,全民生活水平有了质的飞跃,大学生成为消费领域的活跃群体。享受生活,消费欲望强烈成为大学生的标签,经过调查研究发现,很多大学生的闲置旧物较多,且如何处理旧物的成为大学生的主要负担。目前高校闲置旧物回收的发展现状存在较多问题,如信息共享不及时,闲置物品被丢弃,旧物捐赠活动少,回收率低和无专门的规范旧物回收机构,造成严重资源浪费。本文以此为市场背景,面向全体学生,策划校园二手回收方案,通过创建二手产品公众号,建立线上旧物回收平台,以销售、捐赠、租赁等方式让大学生的闲置物品循环利用。
1.2构建高校闲置物品交易平台的优势
(1)省时省力。
目前互联网时代的迅猛发展,学生利用多媒体平台实现购物交易自由,极大减少了购物成本和时间开支等问题,低成本、便捷性、有效性等优势已让闲置物品交易平台在高校内受到青睐。
(2)性价比高。
高校虽然创建有闲置物品平台,但由于受到人力物力各方面的限制,不能完全满足学生的需要。高校闲置物品交易平台以服务校园为宗旨,卖家将自己的二手物品以优惠的价格卖给有需要的学生,买家也能快速地以较低价格购买到所需物品,从而有效提升闲置物品的流通效率。
(3)安全系数高。
高校闲置物品交易平台,对其注册的联系方式,包括邮箱、网址、电话等个人信息进行核实,同时会对注册用户进行巡检,规范其网络用语等,一定程度上有力地保证了交易信息的安全性和可靠性。
2、大学生旧物互联共享的现状
2.1闲置物品交易平台的发展
大学生的消费理念正在发生着深刻的变化,超过一半的大学生在日常生活中由于冲动或攀比心理而购买不实用的物品,导致大量闲置物品的产生。在共享经济的发展浪潮及国家相关政策的支持鼓励下,互联网巨头相继都看到了二手交易行业发展的契机。相关团队也在近年陆续推出“闲鱼”“转转”“回收宝”等一些网络二手交易平台。根据《2020年3月中国二手电商研究报告》显示,在众多二手交易市场网络平台中,闲鱼月用户活跃量遥遥领先,为8 234.0万人;转转月用户活跃量紧随其后,为2 093.9万人;二手手机网络交易平台“找靓机”排名第三,为226.8万人;其他同类应用月活跃用户均在100万人以下。可见,社会对于二手交易平台的使用程度达到了新高点。大学生作为社会消费的主力军同时也是互联网的使用者,在数据中占据了相当大的份额。 通过网络二手交易平台进行交易的这种行为和方式,受到了绝大多数大学生的喜爱。
2.2网络捐赠平台的发展
网络覆盖率的快速攀升,给社会慈善事业带来了巨大发展契机,个人参与公益慈善事业的途径也更加多元化。中国慈善捐赠逐渐以网络化、趣味化、年轻化、小额化的方式进入普通大众的生活,并成为人们的一种生活方式。目前民政部所指定的中国公开网络捐赠平台一共有20家,其中,平台运营主体属于非营利组织的共有5家,分别为腾讯公益、联劝网,帮帮公益、广益联募和善缘公益。而大学生在小额慈善捐款中也发挥非常重要的作用,现有很多小额捐款的项目得到越来越多大学生的理解支持,捐赠的物资也逐渐增多。
3、大学生旧物互联共享存在的问题
3.1平台缺乏技术支撑
由于缺乏专业技术的支持和运行资金以及科学化的团队管理,大学生所创建的闲置物品交易平台没有专业的技术保障,平台内核容量不足,代码混乱,缺少部分点击功能和服务内容,后台维修机制不合理,导致平台的用户体验不佳,使用率知名度偏低。
3.2商品质量难以保证
高校闲置物品交易网络安全得到了越来越多大学生的关注,由于高校闲置物品交易平台缺乏技术保障,使得这种安全保障问题往往容易发生,平台无法对产品的质量进行很好严格鉴别与把控,导致平台上的产品质量堪忧。损坏平台信誉,降低消费者的购买欲和使用频次。
4、促进大学生旧物互联共享的对策
4.1搭建平台,实现信息共享与互通
高校闲置物品交易平台能有效利用校内资源优势,加速高校闲置资源的整合与再利用。通过平台推送相关资源信息,更好地实现高校大学生闲置资源的信息流通与共享。
建立为线上线下推广体制,线上推广可使用微信公众号,用户自行在公众号上进行注册,自行下单,专门人员人上门负责回收,也可利用社交平台比如微博、微信、抖音、校园QQ群等进行宣传。然后以出售、租赁、赠予的方式进行回收处理。
4.2拓展资源,增加服务机会
设立专门团队,进行线下的信息收集和市场调查,有效实现资源对接,一方面通过与各学院志愿者协会合作,启动志愿者服务团队扩大收集规模,另一方面借助学生的公众群、班群、学校论坛等发布回收信息,拓展资源渠道。此外,通过在校内设置固定回收点,倡议学生主动进行物品回收,形成共享与环保的校园文化氛围。为了更好地满足客户需求,提高服务质量,在回收相关物品的过程中,对物品的回收进行严格的线下筛选、整理和验收,并结合回收物品的特点,销售方式主要分为直接出售、加工出售和以物易物的形式进行。
同时,线上线下有机结合,通过平台对物品进行分门别类,充分展示产品性,让学生在平台上了解产品性能,直接切入买卖端口,形成24小时在线客服,方便与需求客户进行及时的沟通交流。对于成功交易的物品,开通便捷的校园送货服务,既可货到付款,可以线上支付,提供便捷服务。
4.3加强宣传推广,扩大平台的知名度
当前高校大学生乐见于各类活动在互联网上操作,因此借力新媒体主渠道推广是有效的做法,如公众号、朋友圈、微博、微信等多渠道进行形式多样、内容丰富的宣传和推广,有效实现闲置物品的流通。
创新多样化的宣传方式,如启动会员制推广方式,校内任何学生都可以注册平台会员,并只要推送有意向的学生且成功预定平台产品,即可获得相关奖品,通过发朋友圈集赞的方式,可获得购买优惠或者礼品赠送等,以获得广大同学的支持和响应。
5、结语
作为大学生闲置物品规范化、合理化的一个新举措,在高校里建立闲置物品收购网势在必行。随着科技不断地发展,社会生活方式的变化,互联网成为大学生生活不可缺少的部分,我们不断得到便捷、舒适的生活方式。它使我们可以以最快、最准确的方式,得到我们需要的信息。“互联网+”与旧物利用之间的碰撞,正使得高校闲置物品交易进入循环利用的状态,对建设节约型校园起着越来越大的作用。
参考文献:
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文章来源:张远路,李旭.大学生旧物互联共享的现状及对策研究[J].现代商贸工业,2023,44(15):
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