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高校教育列表
随着互联网技术的快速发展,大数据技术已经被广泛应用于社会各个领域,对人们的生活、学习乃至思维方式都产生了巨大的影响。与此同时,大数据技术也推动了教育信息化时代的来临,深刻影响着高校思想政治教育的水平提升。一方面,大数据应用为高校思想政治教育提供了海量的数据支撑,实现了系统端的可观测性和可控性,催生出一系列新型高校思想政治教育方法改革。
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高等教育在中国现如今的教育体制中,占据着重要的地位。高等教育作为学生进入社会的最后一大阶段,所起到的作用也是至关重要的。对于大学生而言,理论知识的学习应与身心成长并重,思想政治素养的强化也应与心理健康教育拥有一致的目标。开展全新的思想政治教育方式有着一定的应用价值,基于此,本文将首先对高校思想政治加强心理辅导的价值体现展开了分点论述。
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近年来,轻视劳动、坐享其成等错误劳动观念在高校中滋生出现,这直接影响了大学生的劳动观念和劳动态度,使得劳动教育被淡化。因此,新时代背景下在高校中开展劳动教育、树立大学生正确的劳动价值观,对大学生的全面长远发展具有一定的意义。本文重点分析了新时代下高校劳动教育的内涵、存在的问题,并详细分析高校劳动教育开展的路径探析,为高校劳动教育提出了指导。
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知识是高等教育的根基,高等教育质量管理不能简单地以技术问题来看待,它更多的是一种文化实践。而我国高校在质量文化建设方面的现状仍存在一些问题亟待解决,所以分析质量文化在高校中缺失的原因,提出相应的解决措施,以提高我国高校的质量文化建设,这是当下高校质量改革的重点之一。质量文化建设是提升我国高等教育质量的实践问题。
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青年教师教育发展问题,是制约应用型地方高校教育发展重要因素。针对青年教师面向教育发展问题做好科学探索,是解决青年教师发展问题核心关键,也是强化青年一代教师教育能力与推动应用型地方高校高质量教学工作长效化开展的重中之重。基于此,本文阐述了影响应用型地方高校青年教师发展因素与主导优势,并从教师、高校两方面提出相应对策,以供参考。
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改善大学生的心理健康,是当前高校急需解决的问题。本文以定向越野对大学生心理素质的影响为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等对重庆理工大学200名学生的心理素质进行调查分析。研究结果显示,实验组学生的应付挫折能力、合作能力、注意力等8项心理素质高于对照组,二者在调节情绪能力方面无明显差异。
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信息技术融入高校思政课是优化发挥高校思政课重要功能与价值的教学革新大趋势。信息技术融入高校思政课的适恰性和有效性需要从明晰融入目标、厘清融入原则、整合融入条件、检视融入效能等四个维度进行审思,只有将"目标—原则—条件—效能"的架构视角作为审视与思考信息技术融入高校思政课的重要维度。
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高校思想政治教育基础理论在高校思想政治教育理论体系中居于根本性地位,其有着深厚的马克思主义哲学、教育哲学、中国哲学根基,在高校思想政治教育基础理论研究中,哲学思维起到引领性的作用。具体而言,哲学思维的引领体现在对根本性问题研究的引领、对基础理论研究议题设置的引领、对理论基础研究的引领、对体系建构的引领等四个方面。
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近年来,随着我国高校教育事业的不断创新发展,越来越多的普通高校向应用型高校转型,而应用型高校更加注重学生创新创业的能力培养。文章阐释了新时代创新创业教育共同体建设的基本概念、必要性及基本原则,剖析了当下应用型本科高校创新创业教育共同体建设中存在的创新创业教育缺乏校企有机联动、缺乏系统化的创新创业教育系统、缺乏完善的高校创新创业教育保障机制等问题。
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以学生预估分数等级为依据录取新生的"资格前录取制度"是英国一直以来具有鲜明特色的高校招生制度。随着英国教育的发展,该招生制度也暴露出各种问题,改革势在必行。文章就英国正要实施的高校招生制度改革的主要背景、政策的形成、改革主要举措和特点等进行分析,以期为我国考试招生制度改革提供一些启发和参考。
高校教育是我国教育事业发展的重要环节之一,其与小学、初中、高中教育不同,它是学生从学校进入社会的一个过渡阶段,其教育理念和思想需要与时俱进,与社会发展接轨。而音乐教育是高校素质教育的关键教育环节,是传授学生专业音乐知识和培养学生音乐鉴赏能力的专业性课程。为了让大学生能够更好地适应社会发展,我国高校应积极探索新型教学模式。
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党的十九大报告指出“要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业”,这对高校就业工作提出了更高要求。尊重学生个性化发展需求、开展精准就业指导是创新高校就业指导模式、推进就业工作的重要突破口。本文以精准为切入点,剖析高校就业工作面临的新问题、新任务,分析精准就业指导的核心要义。
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校园文化建设作为高校学生教育管理的有效抓手,其开展水平及效果直接影响学生个性化素质以及综合能力的培养。舞蹈作为一门艺术教育学科能够和谐地将身体、精神、情感以及社会的不同层面合在一起,是高校校园文化建设的重要部分。本文试从舞蹈及校园文化的功能为基本出发点,分析舞蹈作为校园文化形式,在丰富校园文化的内涵,促进整个校园文化的建设方面所发挥的作用。
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实践育人是提高高校思想政治教育实效的重要途径。当前,高校实践育人理念逐步深入人心,政策体系日趋完善,各类实践活动丰富多彩,并且在项目开展、基地培育、制度建设等方面积累了宝贵经验。但与高校思想政治教育承担的历史使命和新时代实践育人的功能要求相比,高校实践育人在统筹规划、组织实施、实际成效等方面还存在一些现实问题。
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大学文化是高校的精神滋养和发展的内在动力,具有引领社会文化的重要功能。大学文化的传承与创新可以为高校全面释放办学活力注入源源不断的精神动力。在具体办学实践中,大学文化建设在多元主体的协同下取得了突出进展,但仍存在文化传承不足、全方位多层次文化育人格局尚未形成等问题。高校的根本任务是立德树人,文化育人作为高校"三全育人"体系的重要组成。
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