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《复旦教育论坛》杂志2019年第5期文章列表_官方网站

  2021-03-01    108 

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评论

1、顾往方知来


特稿

1、中国高等教育七十年:规模、质量、创新及前景

2、中国高等教育的国际影响力

3、中国教育政策改进七十年之若干反思——多维视角下的经验与启示


专题(教育法治)

1、加州大学内部治理结构与运行机制探微——对加州大学总校前教务长贾德森•金教授的访谈

2、美国常春藤联盟大学二级学院治理结构模式、特征及其启示

3、美国研究型大学二级学院治理的制度与权力关系——基于章程文本的分析

4、英国研究型大学治理变迁与模式分析


专论(课程与教学)

1、跨学科课程体系多样性与聚合性评价研究——以MOOCs为例

2、混合学习与在线学习对学生投入度的影响——以学习环境为视角

3、基于国际借鉴的中国在线课程学分管理机制研究

4、普通高校学习支持体系的现状与问题——基于上海4所大学的实证研究


方略

1、国际高层次人才吸引的典型政策体系分析

2、高校基础科研创新如何实现?——结合“2017年度中国科学十大进展”的表征数据

3、我国院校研究组织建制的制度文化审思


医苑

1、国际医学教育研究发展及启示——基于WOS百余年文献的计量分析


余音

1、伯克利之旅:美国公立大学的翘楚

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复旦教育论坛

期刊名称:复旦教育论坛

期刊人气:2360

期刊详情

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:复旦大学

出版地方:上海

专业分类:教育

国际刊号:1672-0059

国内刊号:31-1891/G4

邮发代号:4-731

创刊时间:1980年

发行周期:双月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:1年以上

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