
《河南教育(高教)》始终立足河南,坚持理论联系实际,关注高教研究的发展,紧紧围绕提高质量这个核心任务,着力探讨高等教育如何实现发展理念和人才培养模式的战略性转变,致力于为促进我国教育领域的改革与发展做出积极贡献。
高杨
河南
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
450044
36-30
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河南教育(高教)简介
《河南教育(高教)》创刊于2005年,为月刊,是由河南省委高校工委和河南省教育厅主管、河南省教育报刊社主办的综合性学术期刊,具有正规的双刊号,现面向国内外公开发行。期刊始终立足河南,坚持理论联系实际,关注高教研究的发展,紧紧围绕提高质量这个核心任务,着力探讨高等教育如何实现发展理念和人才培养模式的战略性转变,致力于为促进我国教育领域的改革与发展做出积极贡献。
《河南教育(高教)》形成了集学术性、科学性、地方性为一体的鲜明办刊特色。目前设有教育视点、德育研究、管理方略、特别关注、教育国际化、素质教育等栏目,各栏目始终突出刊物的学术性、独创性、前瞻性及应用性。本刊自创刊以来,坚持关注高等教育的发展,反映各学科研究的前沿和热点问题,在各方面都取得了长足发展,被学术交流公认为最具有业内影响力的杂志之一,并带动了全行业的学术交流。
河南教育(高教)办刊要求
1、可从教育视点、德育研究、管理方略、特别关注、教育国际化、素质教育等栏目思考文稿方向,文稿要求立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。
2、作者来稿文责自负,保证论文为原创作品,无一稿多投,并且不涉及保密及其他与著作权有关的侵权问题。若发生一稿多投、侵权、泄密等不良问题,一切责任由作者自己负责,本刊不负任何连带责任。来稿概不退还,请作者自留底稿。
3、来稿如获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。文稿中的计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
4、本刊实行专家匿名审稿及编辑部三审制。稿件正文中请勿出现作者个人信息。并对稿件有删改权。经过本刊编委审定并确定录用的稿件,必要时在不影响文章中心思想和基本内容的前提下,本刊可对稿件进行删改。对此作者若有异议,请在来稿时特别声明。
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