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教师教育学报
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《教师教育学报》各栏目始终突出刊物的学术性、独创性、前瞻性及应用性，被学术交流公认为最具有业内影响力的杂志之一，本刊一直秉持为社会主义教育事业服务，为培养合格的教师提供学术平台作出积极贡献。
王小佳
重庆
北碚区天生路2号
400715
78-158
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教师教育学报简介
《教师教育学报》创刊于2014年，为双月刊，是由中华人民共和国教育部主管、西南大学主办的社科类公开发行的学术刊物，现面向国内外公开发行。期刊立足重庆，面向全国，刊物内容丰富、信息量大、装帧设计美观大方、具有独特的风格和鲜明的特色。始终秉持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，是具有影响力的学术理论阵地。
《教师教育学报》刊登的文章方向为国内外高校、科研机构专家、一线教师和教育工作者关于教育科学、教师教育研究的优秀成果。主要设有生态与发展、经济与贸易、政治与哲学、统计与会计、金融与保险、法律与法治等栏目，各栏目始终突出刊物的学术性、独创性、前瞻性及应用性，被学术交流公认为最具有业内影响力的杂志之一，本刊一直秉持为社会主义教育事业服务，为培养合格的教师提供学术平台作出积极贡献。
教师教育学报办刊要求
1、本刊主要刊登教育科学、教师教育研究的优秀成果，可从生态与发展、经济与贸易、政治与哲学、统计与会计、金融与保险 、法律与法等栏目构思，本刊实行专家匿名审稿及编辑部三审制。稿件正文中请勿出现作者个人信息。
2、文章须严格遵守学术规范、学术道德，不得有剽窃、伪造、篡改、不当署名、重复发表、拆分发表、虚列参考文献、转引谎标直引、过度引用等不端行为。否则，因抄袭等原因引发的知识产权纠纷作者将负全责，编辑部保留追究作者责任的权利。
3、稿件投稿后，作者顺序须确定好，不得再添加或更换作者，本刊对所投稿件保留删除、修改、退作者补充权，不同意删改者，请在来稿时申明。每位作者一次投稿仅限一篇，此稿件处理过程中不再接受该作者的其他投稿，处理完毕后可再次投稿。
4、本刊发表的文章，如作者不同意文章被数据库、网站等转载，请在来稿时声明。本刊不收取审稿费、版面费。论文刊登后，一律寄送当期样刊两册，并对优质稿件支付稿酬，优稿优酬。
教师教育学报信息栏
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