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《教育探索》一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一，自建刊以来，始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，积极反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
朱红
黑龙江
哈尔滨市和兴路133号
150080
14-261
影响因子：1.143
影响因子：1.598
影响因子：0.216
影响因子：1.072
影响因子：0.000
教育探索简介
《教育探索》创刊于1981年，为月刊，是由黑龙江省教育科学研究院主管主办的学术理论期刊，具有正规的双刊号，国内刊号：23-1134/G4，国际刊号：1002-0845，国内外公开发行。本刊一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一，自建刊以来，始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，积极反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
《教育探索》信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。先后开设了创新教育研究、基础教育理论研究、课程改革研究、中小学德育研究、中小学心理健康研究、教师专业研究等栏目，现面向的读者对象为广大教师、教育研究人员和教育行政干部。创刊多年来，拥有一大批忠实的读者群，从读者反馈的信息看，认为期刊有自己独特的办刊风格，所刊文章学术价值高，有着良好的社会声誉。
教育探索办刊要求
1、稿件须为学术论文，选题应具有问题意识，有的放矢；内容要具有科学性、实用性；论点要正确，结构要合理，论证要充分，数据和资料要可靠，文字表达要精练准确，字数不少于5000字。
2、稿件要具有原创性，不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释，所有投稿的稿件，都要经过学术不端检测系统的检测。
3、投稿文责自负，严禁一稿多投、不当署名、伪造、篡改、抄袭等行为。作者发生上述不当行为，一经发现，编辑部将予以退稿并不再接受其任何投稿，对本刊造成不良影响的，将通过法律手段进行追究。
4、依照《著作权法》的有关规定，编辑部享有对采用稿件的文字修改权、文章的汇编权、印刷版、网络版及其他电子版的发行权、传播权和复制权，如作者不同意上述全部或某一项权利应在来稿中注明。
教育探索信息栏
《教育探索》杂志如何审稿？有没有版面费？
2021-05-27《教育探索》杂志面向哪些人群征稿？对文稿有什么要求？
2021-05-27《教育探索》杂志2021年第4期目录参考_官方网站
2021-05-27《教育探索》杂志2021年第3期目录参考_官方网站
2021-05-27《教育探索》杂志2021年第2期目录参考_官方网站
2021-05-27《教育探索》杂志2021年第1期目录参考_官方网站
2021-05-27《教育探索》杂志2020年第12期目录参考_官方网站
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2021-05-27《教育探索》杂志2020年第6期目录参考_官方网站
2021-05-27《教育探索》杂志2020年第5期目录参考_官方网站
2021-05-27《教育探索》杂志2020年第4期目录参考_官方网站
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