《人民教育》报道了各地重要的教育情况,传播了教育教学改革新鲜经验,介绍了外国教育的详细情况,充分发挥了政策咨询和理论依据的参考功能,为广大中小学校长、教师提高思想业务素质提供了助力。
余慧娟
北京
海淀区文慧园北路10号
100082
2-5
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人民教育简介
《人民教育》是在中华人民共和国教育部的指导下,经由中国教育报刊社主办的全国性、综合性的教育刊物,是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具,在教育界具有广泛的影响。自1950年创办以来,我刊在成仿吾、叶圣陶、柳湜、徐特立、孙启孟等著名教育家的带领下,承担起了新中国教育新闻宣传事业的开创工作,准确地、及时地传达了党中央、国务院和教育部关于教育工作的新指示。
《人民教育》办刊多年来,坚持三贴近原则,结合党中央、国务院关于教育工作的决策和重大部署,教育系统教育改革与发展的生动实践,主要面向中小学、职业学校的教师与干部、师范学校的师生、各级教育行政干部以及关心教育的各界人士,报道了各地重要的教育情况,传播了教育教学改革新鲜经验,介绍了外国教育的详细情况,充分发挥了政策咨询和理论依据的参考功能,为广大中小学校长、教师提高思想业务素质提供了助力。
人民教育办刊要求
1、投稿方向有党中央、国务院和教育部关于教育工作的新指示;各地重要的教育情况;教育教学改革新鲜经验;外国教育的详细情况等,栏目有观察、专业、观点、智库、治理、核心议题、社评、文化、全球,作者可选择相关专业范围及栏目进行踊跃投稿。
2、来稿必须保证是作者原创作品,为保护作者信息,请将作者信息:姓名、年龄、性别、民族、学历、职称、职务以及在文稿结尾附作者单位、地址、电话、电子信箱和邮政编码等另附页详细注明,正文中不要再出现以上内容。如涉及保密事项,概由作者本人负责。
3、本刊实行以同行审稿为基础的三审制。在投稿时作者须告知与该研究有关的潜在利益冲突。对不拟刊用的稿件将告知退稿意见,对稿件处理有不同意见者,作者有权申请复议,并提出申诉的文字说明。由于人力、物力有限,所有来稿一律不退,请自留底稿。
4、依照著作权法的规定,作者享有著作权,并文责自负。文稿一旦录用,请遵照修稿通知书要求认真修改,如作者不同意对内容的修改,请在来稿时声明,同时我刊被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明,我刊将做出适当处理。
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