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《新课程》应课改而生，以传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果为宗旨，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。
王建新
山西
太原市并州北路31号省新闻出版广电局旧院《新课程》期刊社
030001
22-149
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新课程简介
《新课程》创刊于2008年，是经国家新闻出版署批准，由山西出版传媒集团主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的教育类学术期刊，具有正规的双刊号，现面向国内外公开发行。本刊应课改而生，以传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果为宗旨，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。
《新课程》是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物，先后设有方法交流、理论研究、教研论坛、教法探索、课程篇、教改聚焦、课堂内外等栏目，各栏目要突出刊物的学术性、独创性及应用性，坚持办出自己的风格和特色。创刊多年来，刊发了大量学术水平较高，紧密联系教育方面的论文，受到了主管部门的赞许，深受广大的读者的好评。
新课程办刊要求
1、本刊主要刊登教育管理、教学改革、教学科研等方面的研究成果，可从方法交流、理论研究、教研论坛、教法探索、课程篇、教改聚焦、课堂内外等方面构思。文稿要求立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼。
2、本刊不接受一稿多投的稿件，凡向本刊投稿，均应承诺该文未一稿两投或多投，包括局部改动后投寄其他刊物。若因此而发生侵权问题，一切责任由作者自己负责，本刊不负任何连带责任。本刊以电子稿件为准，电子稿件请用Word排版。
3、编辑部对来稿进行匿名评审，评审通过稿件，将发电子和纸质录用通知。评审周期为1-3个月，逾期未收到录用通知者，稿件可另投他处。来稿概不退还，请作者自留底稿。由于本编辑部人员有限，故只通知可以刊用或修改后可以刊用的稿件作者。
4、编辑部对来稿有权作技术性和文字性修改。凡刊用的稿件，即被视为作者同意将著作权中的汇编权、发行权、印刷版和电子版的复制权、翻译权、信息网络传播权在全世界范围内转让给本刊编辑部。
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