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《语文建设》坚持高标准的学术前沿和出版质量，积极倡导理论联系实际的学术风气，通过国外语文教育、课文新解、咬文嚼字、语言规范与应用、语言新观察、评价与考试等栏目，展现了语言文字规范化方面的丰厚积淀，社会影响日愈扩大。
张程
北京
朝阳门内南小街51号
100010
2-200
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语文建设简介
《语文建设》于1956年创刊，是由教育部主管，语文出版社主办的以中小学语文教师、教研员和语文教学研究者为服务对象的语文教学专业指导刊物，现已面向国内外公开发行。在历年的发展中，我刊积极配合教育部基础教育课程改革、中小学语文教师教学工作的开展，在深入研究解决汉语语文教学和语言应用实际问题的基础上，全面报道了中国境外语文动态信息，凭借鲜明的特色、严谨的学风、宽广的视角和创新的思维引起了广泛关注。
《语文建设》办刊多年来，立足国家通用语言文字法的实施，在构建语文教育新理念、提高语文教师专业化水平、学习贯彻语言文字规范标准方面，全面服务于广大语文教师，同时以服务社会效益为中心的办刊原则，坚持高标准的学术前沿和出版质量，积极倡导理论联系实际的学术风气，通过国外语文教育、课文新解、咬文嚼字、语言规范与应用、语言新观察、评价与考试等栏目，展现了语言文字规范化方面的丰厚积淀，社会影响日愈扩大。
语文建设办刊要求
1、为促进本行业繁荣发展，丰富本刊栏目内容、提升杂志品质、增进与读者间的交流，本刊新理念、新教材、新课程新课堂、国外语文教育、美文共赏、课文新解、咬文嚼字、语言规范与应用、语言新观察、评价与考试等多个栏目面向广大读者、作者征集稿件。
2、来稿须立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果，尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件，获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
3、所有来稿请登录我刊网站进行投稿，投稿后作者随时可登录该网站查询稿件处理情况。作者投稿时须声明稿件专投本刊且未在国内外其他期刊、专著、会议论文集内正式发表过，保证论文属本人的原创性作品，并切勿一稿多投。如涉及保密事项，概由作者本人负责。
4、依照著作权法的规定，作者享有著作权，并文责自负。文稿一旦录用，请遵照修稿通知书要求认真修改，如作者不同意对内容的修改，请在来稿时声明，同时我刊被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明，我刊将做出适当处理。
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