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中国法学教育研究
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《中国法学教育研究》始终坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，认真贯彻‘双百’方针，以活跃学术气氛，促进教学改革，繁荣科学文化为办刊宗旨，积极探索教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
黄进
北京
海淀区西土城路25号
100088
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中国法学教育研究简介
《中国法学教育研究》创刊于2005年，为季刊，是由中国政法大学主管主办的综合性学术期刊。自创刊以来，始终坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，认真贯彻‘双百’方针，以活跃学术气氛，促进教学改革，繁荣科学文化为办刊宗旨，积极探索教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
《中国法学教育研究》坚持为教育教学研究、学术研究服务的目标，以课堂与教学、课程与教学、比较研究、专题研究、研究报告、课程研究等为主要栏目，各栏目始终突出刊物的学术性、独创性、前瞻性及应用性。创刊多年来，在各个方面的支持和帮助下，本刊的刊物的质量不断提高，期刊将继续坚持走专业化、特色化、精品化之路，并以质朴的学术风格，严谨的科学态度，赢得了业界同行的欢迎。
中国法学教育研究办刊要求
1、可从课堂与教学、课程与教学、比较研究、专题研究、研究报告、课程研究等栏目构思文稿，要求选题新颖，突出前沿问题、重点问题、难点问题、热点问题，兼具理论的科学性与实践的指导性。
2、作者来稿文责自负，保证论文为原创作品，无一稿多投，并且不涉及保密及其他与著作权有关的侵权问题；若发生一稿多投、侵权、泄密等不良问题，一切责任由作者自己负责，本刊不负任何连带责任。来稿概不退还，请作者自留底稿。
3、获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。由于编辑部人员有限，并按通行惯例，来稿一律不退，也不保证对每篇稿件均提供详细的评审意见。
4、凡在本刊发表的作品，均视为已获得作者著作权的使用许可，本刊可代之行使，将所出版的作品加入各相关网络电子版、数据库、光盘版或集结出版文集。对此作者如有异议务请在投稿时声明。
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