摘要:目的 观察双轨道交互式延伸护理服务应用于心力衰竭(HF)患者的效果。方法 选取2021年1月至2022年12月期间郑州大学第一附属医院收治90例HF患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各45例。对照组使用常规住院护理,观察组在对照组基础上使用双轨道交互式延伸护理,比较两组护理前、护理3个月后健康调查简表评分(SF-36)、抑郁自评量表评分(SDS)、焦虑自评量表评分(SAS)、护理满意度。结果 护理3个月后,观察组SF-36评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。护理3个月后,观察组SAS评分、SDS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。对照组护理满意度(66.67%)明显低于观察组(93.33%),差异有统计学意义(P <0.05)。结论 双轨道交互式护理可改善患者院外情绪状态,促进HF院外康复,提高护理满意度。
心力衰竭(HF)是心脏病发展到终末阶段的一种疾病,症状为呼吸困难、乏力等,发作时患者常不自觉保持端坐位,病情严重时可导致死亡,严重威胁患者生命安全。有研究[1,2]表示,HF作为一种严重心脏病,是导致患者死亡的重要原因,若出院后得不到有效的护理,将会影响患者生命质量,导致病情恶化。因此,患者若得到及时、科学、优质的护理,对患者的疾病感受、预后非常重要。常规住院护理模式可发挥一定的预防和治疗作用,但综合性不够强。双轨道交互式延伸护理是通过医院、社区护士结合,实现信息共享,从而促进患者院外恢复,不仅在医院内对患者进行护理,还可为患者提供更完善的院外服务[3]。多个研究[4,5]表明双轨道交互式延伸护理干预模式在冠心病中的应用效果显著。本研究旨在观察双轨道交互式延伸护理的应用效果。
1、资料与方法
1.1 一般资料
选取2021年1月至2022年12月期间郑州大学第一附属医院收治90例HF患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各45例。其中对照组男26例,女19例;年龄55~72岁,平均(64.25±3.14)岁;病程5~15年,平均(9.58±1.54)年。观察组男25例,女20例;年龄53~73岁,平均(63.98±3.26)岁;病程5~16年,平均(10.13±1.61)年。两组间基础资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。具有可比性。本研究已通过伦理委员会审核同意。
1.2 纳排标准
纳入标准:符合相关诊断标准[6],经临床实验室检查确诊为HF;患者经过治疗后被允许出院;患者家属知情同意;患者意识清醒,能配合观察治疗。
排除标准:有定向障碍者;肝肾功能不全;合并其他感染性疾病;存在其他心脑血管疾病者;合并恶性肿瘤者。
1.3 方法
所有患者均给予常规药物治疗。对照组实施常规护理,告知患者出院后的饮食原则和用药方法,给予针对性的心理疏导,缓解患者不良情绪;患者出院时开展常规出院宣教,并叮嘱其按时复诊,定期电话随访患者,及时了解患者情况。
观察组在对照组基础上给予双轨道交互式延伸护理。(1)医院专科护士作为主要人员,建立医院护理轨道,患者出院时,责任护士收集并记录患者、家属姓名、联系方式、家庭住址、出院时身体状况等基础资料,做好登记。护理人员通过QQ、微信等网络平台组建HF患者院外护理群聊,让患者包括家属加入群聊,护士定期在群聊中发送相关护理信息,包括HF用药、饮食指导,康复锻炼方法及强度等相关知识。通过微信、电话、QQ等对患者进行定期针对性随访,了解患者个体情况,及时给予护理指导,若发现患者身体有异常,要求其来医院做进一步治疗检查。告知患者、家属医院紧急热线电话,发生危险时拨打紧急电话进行求助。(2)社区护士作为主要人员,建立社区护理轨道,出院后,医院专科护士将患者资料及病情、注意事项等内容交接给社区护士,建立个人档案。社区护士可通过每周2次家访等形式,了解患者身心恢复情况,指导患者康复锻炼,给予患者饮食指导和用药指导;对存在焦虑、抑郁等不良情绪的患者,指导其采用放松疗法、抒情疗法、发泄疗法等方式进行调节,并根据不良情绪的原因进行针对性讲解和宣教,告知患者心理健康的重要性。发现身体出现异常反应的患者,要求其前往医院就诊。(3)交互式护理,社区护士随访结束后及时将患者情况反馈给医院护士,医院护士接收到信息后和社区护士共同制订后续治疗方案。双方要保持交流,及时沟通。同时应与家属沟通,了解患者家庭背景、经济情况,鼓励家属给与患者支持,为患者提供舒适的生活环境。关注患者心理状态变化,若有异常,给予针对性疏导。三方一起为心力衰竭院外康复患者提供动态、延续性的护理措施。两组护理时间均为3个月。
1.4 观察指标
比较两组护理前、护理3个月后生命质量。采用健康状况调查量表(SF-36)评估[7],该量表包括8个维度,总分100分,评分与生命质量成正比。
比较两组护理前、护理3个月后焦虑抑郁情况。采用抑郁焦虑自评量表评分(SDS/SAS),该评分等级为1~4级,总分是20~80分,评分越高焦虑、抑郁程度越严重[8]。
比较两组护理满意度。采用纽卡斯满意度量[9]表评价,总得分越高时患者满意度越高。根据量表分级分为非常不满意、不满意、一般满意、满意以及非常满意5个等级,各组护理满意度=(各组非常满意例数+各组满意例数)/各组总例数×100%。
1.5 统计学方法
采用SPSS 22.0分析,计量资料以表示,t检验,计数资料%表示,χ2检验,P<0.05表示差异有统计学意义。
2、结果
2.1 两组护理前后SF-36评分比较
护理3个月后,观察组SF-36评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
表1 两组护理前后SF-36评分比较
2.2 两组护理前后SAS评分、SDS评分比较
护理3个月后,观察组SAS评分、SDS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
表2 两组护理前后SAS评分、SDS评分比较
2.3 两组护理满意度比较
对照组护理满意度(66.67%)明显低于观察组(93.33%),差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。
表3 两组护理满意度比较[n(%)]
3、讨论
近年来,HF发病率呈现上涨趋势[10]。HF是心脏内科常见的一种疾病,它主要由冠心病发展而来,是指多种原因导致的心肌舒张力及收缩力降低,血液持续滞留在外周血管中,从而引发乏力、咳嗽、咯血、呼吸困难等一系列综合征[11,12]。HF是属于全球性的一项重要的公共卫生问题,具有预后差、发病率高等特点[13]。HF患者在经过用药、卧床一系列住院治疗后症状可得到有效缓解,但由于疾病发作反复且形式复杂,患者在出院后仍然需要延续性护理干预,这是加快患者身体恢复速度,减少负性心理,提高生命质量的关键[14]。
传统的护理模式可以发挥一定的预警和指导作用,但是仅仅是在患者出院时做宣教,出院后的情况不能及时了解,干预措施相对单一,科学性和针对性不足,在实施过程中往往忽略了患者的主观能动性,不能满足患者生理、心理需求,导致临床效果不太理想。轨道交互式护理是一种医院护士、社区护士和患者及家属三方结合的综合护理模式,主要目的是为了增强治疗效果,加快疾病恢复速度,促进患者身心健康、提高患者生活质量[15,16]。其中通过医院护士对患者实施护理能够使患者认识、了解自己的病情,解答对疾病的疑惑,让患者对疾病有一个更清晰的认知,促进护患配合度,减少患者病死率,降低护患纠纷发生率,让患者更为直接感受到护理效果,有利于提高治疗依从性[17]。对患者直接护理,告知其饮食用药注意事项,避免不必要的事故发生,加快疾病恢复速度。及时关注到焦虑抑郁情绪,促进其身心健康。通过社区护理人员对患者进行家庭随访,与患者进行面对面交流,了解患者目前情况,能对患者身体恢复情况和心理状态进行一个直观掌握,及时对患者进行相关治疗和有效监督,及时发现心理异常,第一时间处理出院后发生的不良事件,提高患者生活质量。消除患者离院后出现的不良情绪和焦虑情绪。通过让患者及其家属参与到治疗过程中发挥患者主观能动性,提高患者出院后的生活质量。本研究结果表示,观察组生活质量、负性情绪均得到明显改善,提示护理方法效果显著。
综上所述,双轨道交互式护理应用于HF患者可以使三个主体间进行充分有效的互动,整合资源,实现医院护士、社区护士的优势互补,减少患者的负性情绪,显著提高患者生命质量、提升患者护理满意度。
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文章来源:李雅琳,李甫.双轨道交互式延伸护理服务在HF患者中的应用观察[J].临床研究,2024,32(05):155-157.
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期刊名称:护理研究
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主管单位:山西省卫生健康委员会
主办单位:山西医科大学第一医院,山西省护理学会
出版地方:山西
专业分类:医学
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