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网络环境下继承和弘扬红船精神的道路探究
摘要：2020年是全面建成小康社会的收官之年，在这一关键性的历史时刻，弘扬以红船精神为代表的不忘初心、牢记使命主流意识形态是社会发展所需，也是自身发展之要。新时代是互联网的时代，把互联网作为弘扬红船精神的宣传主阵地，发挥互联网传播快、效率高的优势，对于主流意识形态的传播有着强有力的推动作用。本文将从红船精神的科学内涵出发，对红船精神展开深入剖析，进行新时代网络环境下继承和弘扬红船精神的道路探索。
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2020年是中国共产党成立99周年，也是红船精神形成99周年。红船精神虽然形成将逾百年，但其正式提出却是在2005年，时任浙江省委书记的习近平在《光明日报》发表了题为《弘扬“红船精神”走在时代前列》的文章，第一次完整概括了红船精神的科学内涵，即“开天辟地，敢为人先的首创精神；坚定理想，百折不挠的奋斗精神；立党为公，忠诚为民的奉献精神。”[1]本文将根据红船精神的形成发展以及红船精神形成以来习近平总书记的重要论述对新时代网络环境下弘扬红船精神进行路径探究。
1、红船精神的科学内涵
1.1“开天辟地，敢为人先”的首创精神
五四运动爆发后，全国各地的知识分子都行动起来，进行马克思主义理论的传播，建立早期党组织。第一，出版刊物，《新青年》在1920年8月后成为组织的理论刊物。第二，兴办各类学校，以培养具有初步马克思主义理论知识的骨干为主要任务。第三，领导工人运动，马克思主义政党是工人阶级的政党，只有发动起工人，将科学社会主义灌输到工人中去，才能使马克思列宁主义在广大人民群众的心中扎根，这些运动都为共产党的成立打下了坚实的基础。后来，毛主席在评价这一段历史时深情的说：“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了[2]。”
1.2“坚定理想，百折不挠”的奋斗精神
正值全面建成小康社会的目标实现之年，继续弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神，是全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴中国梦的现实要求。百年前，也是这样一群充满激情的年轻人，不畏艰险，不怕牺牲，以大无畏的英勇气概奋斗在一线，党才得以成立，才开创出如此大好的局面。“中国共产党的诞生，使中国革命从此有了坚定的理想信念和强大的精神支柱。在惊涛骇浪的革命大潮中，红船在升腾，共产党人的信念也在升腾[1]。”
1.3“立党为公，忠诚为民”的奉献精神
共产党从诞生那天起就以全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，为人民谋幸福，为民族谋复兴。扎根在中华民族几千年历史文化中的革命先辈们，他们中有人奉献了勤劳的汗水，有人奉献了血肉之躯，才使得中华民族能够再次昂首屹立于世界民族之林。扎根在群众中，“依水行舟，忠诚为民，成为贯穿中国革命和建设全过程的一条红线”[1]，这也是“红船精神”的本质所在。习近平总书记曾指出：“红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。”[3]由此可见，红船精神是中国革命精神的源头，“首创精神是红船精神的核心，是动力之源;奋斗精神是红船精神的支柱，是胜利之本;奉献精神是红船精神的本质，是政德之基。”[4]新的历史条件下弘扬红船精神，是传承中国革命文化、保持初心与活力的精神原动力。
2、网络环境下弘扬红船精神的路径探索
截至2019年6月，第44次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示我国网民数量达8.54亿，互联网普及率达61.2%。由此可见，新时代是一个互联网的时代。随着网络技术的发展，正确的运用网络这个传播载体，可以使主流意识形态传播事业事半功倍。
2.1以网络为载体搭建主流文化传播阵地
5G时代的到来对于我们普通人来说不只意味着更快的下载速度，还意味着更方便的交流方式、更迅速的文化传播。我们要以网络为载体，充分利用微博、论坛、公众号等网络媒体加强红船精神等主流文化的宣传教育。比如高校可以利用微博和微信公众号进行红船精神的知识问答活动，以拍快手、录视频的方式对社会主流文化进行宣传，使之占领网络文化传播的各个阵地，以达到对青年学生进行熏陶教育的目的。
2.2将互联网技术运用到传统课堂中
互联网现已成为我们生活中不可缺少的存在。高校运用先进的互联网技术，结合软硬件设备依托智慧校园打造智慧教室、智慧课堂。网上课堂可以使全国各地的学生共上一堂课，使学生们在无法聚集之时也可以通过网络与教师取得联系，进行网上课堂的教学。传统课堂是进行主流意识形态交流传播的重要一环，通过网络可以弥补传统课堂时间短、互动相对较少的弊端，将线下课堂延续到线上。使用智慧课堂等新兴教学方式还可以与中华优秀传统文化相结合。“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基[5]。”
2.3将新技术应用到文化传播的各个方面
虚拟现实技术可以让学生们亲历过去那些革命先烈们抛头颅洒热血、勇于牺牲的历史时刻，以加深自己对运动及其精神的深刻理解和掌握。云端存储技术应用到教学中，学生们可以在网上自主选择观看视频，进行资料共享，有利于红船精神的传播和弘扬。利用大数据技术可以深刻分析学生们的思想行为变化，进行有目的的教育，促进新时代青年大学生践行红船精神、弘扬社会正能量。
3、总结
综上，红船精神在动荡的社会环境中得以形成。经过百年的发展，时代赋予了红船精神以新的精神内涵。在全面建成小康社会的目标实现之际，面对新时代新的机遇和挑战，我们必须清醒地认识到社会发展所潜伏的问题，意识到社会主流意识形态的发展是社会主义建设所必需的。这样我们才能在新的历史条件下，丰富红船精神新的时代内涵，搭建弘扬红船精神的网络载体，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
参考文献：
[1]习近平.弘扬“红船精神”走在时代前列[N].光明日报,2005-06-21.
[2]毛泽东选集(第四卷)[M].北京:人民出版社,1991.
[3]中共中央党史研究室.中国共产党历史(第一卷)[M].北京:中共党史出版社,2011.
[4]陈松友,王楠.新时代红船精神融入大学生思想政治教育的路径探析[J].思想政治教育研究,2018(4):112-115.
[5]中共中央文献研究室:习近平关于社会主义文化建设论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2017.
孙婷婷.浅析网络环境下弘扬红船精神的路径[J].农家参谋,2020(11):172.
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2024-07-23我要评论
期刊名称：思想政治工作研究
期刊人气：3878
主管单位：中共中央宣传部
主办单位：中国思想政治工作研究会
出版地方：北京
专业分类：政治
国际刊号：1002-9907
国内刊号：11-1496/D
邮发代号：2-378
创刊时间：1983年
发行周期：月刊
期刊开本：大16开
见刊时间：4-6个月
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2020-05-19
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