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高等教育论文:

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“新工科”背景下提高大学生工程实践能力的有效路径研究

随着物联网和大数据时代的到来，2017年2月，国家教育部提出，工程教育应该服务于工业的需求，为工业培养创新性工程人才，即工程人才的培养理念。在这样的要求下，一批新兴的工程学科专业即将诞生。尤其是工科院校必须培养具备“新素养”“新视角”“新能力”“新思维”等工程实践能力的创新型人才。
关键词： 创新思维大学生工程实践能力新工科软件工程

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大学生人际关系影响因素及应对策略探析

大学生处于一个心理转换的时期和角色转换的过渡期，从青年转换到成年心理，从学生角色转换到社会工作者角色，因此他们的内心会有巨大的变化。大学生的心理问题一直是国内研究者关注的问题，而人际关系问题和其引发的一系列其他问题较为常见和突出[1]。据研究显示，“90后”大学生中46.1%有人际交往方面的困扰和不满[2]，并且同学关系方面的矛盾、摩擦和冲突增多。
关键词： 人际关系大学生层次回归分析法影响因素过渡期

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新时代大学生反思能力培育的路径探究

在新时代背景下，社会对大学生综合素质的要求越来越高，大学生综合素质结构中的核心要素是创新能力，而创新能力的基础则是反思能力，没有反思就不可能有创新。反思能力是大学生自我提升的必备素养，既是一种学习方法，也是一种做事态度和生活技巧，因此反思能力是新时代对人才培养新的基本要求。
关键词： 人才培养反思能力培育路径大学生核心素养

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高校动物医院虚拟仿真实践项目建设的思考探究

高校动物医院是动物医学专业人才临床实践能力培养必备的教学配套设施之一，而现阶段动物医院的实践水平还不能完全达到人才培养的目标，兽医从业人员的诊疗技能也很难满足社会的需求，亟待引入新的教学手段来解决这个矛盾。高校动物医院虚拟仿真实践项目的建设应用解决了实践教学中教学成本高、临床病例不足、危险性大、技能训练不充分等问题，为兽医行业高素质技能型人才的培养发挥重要的作用。
关键词： 临床实践能力人才培养动物医院教学配套设施虚拟仿真实践项目

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大学生国家安全教育和国防教育的路径探究

当今社会,自媒体作为一种新的传播形态,不仅加快了社会的发展速度,还为社会变革提供机会,极大改变了人们的生活方式。大学生国家安全教育和国防教育在自媒体时代背景下必然会产生独特的作用和影响,需要我们积极面对,抓住机遇,不断发展。本文从自媒体时代背景出发,对大学生国家安全教育和国防教育的新契机、挑战以及路径进行研究,力求为其做出相应的贡献。
关键词： 国家安全教育国防教育大学生自媒体路径

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高校学生廉洁意识的问题与对策探究

高校学生的廉洁意识状况直接影响他们廉洁行为的抉择，甚至会影响他们担当作为的成就；作为中国公民、中国发展的重要依靠力量，他们的廉洁意识状况也在很大程度上影响着中国公民廉洁担当的精神风貌，影响着中国廉洁社会建设的现实进程。因此，结合实证调研结果，精准把握高校学生廉洁意识的现状，深度挖掘其间存在的问题，具有重要的现实意义。
关键词： 廉洁价值廉洁意识廉洁教育思想政治教育高校学生

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责任担当精神对大学生的启示探究

2020年的春节期间,一场新冠肺炎疫情突如其来。面对疫情,全体中国人民均担起属于自己的责任使命共同抗疫。习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中,再一次提到“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。大学生是青年一代的核心后备军,是担当民族时代大任的实践接棒者,承担着推动国家、社会进步的使命。
关键词： 大学生抗击疫情知识学习社会实践责任担当精神

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例谈从学生的角度解读文本

在语文阅读教学中，对于文本的解读有着不同的途径和角度，正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一篇课文，以不同的方式和不同的角度来看待，理解是不一样的。我们需要教师教学习惯于从作者的角度和教师的角度去解读分析文本，往往不能忽视从学生的角度去解读政策文本。其实，童言无忌，孩子们有着我们所无法具备的坦诚和直率，有着让我们所羡慕的童真和童趣。
关键词： 文本解读童真童趣语文阅读

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如何在初中数学教学中培养学生的质疑能力

在初中数学教学中，质疑能力的培养对学生至关重要。在传统的师生关系中，学生总是在被动地接受知识，缺乏思考的主动性。而对学生质疑能力的培养，能够让学生在学习中有更多的自主性，也会以更高的学习兴趣和热情投入到数学学习中。端正的学习态度和良好的学习习惯对于他们日后进入社会有很大的帮助。
关键词： 初中数学教学问题数学学习数学教学课堂氛围

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如何通过作文评价培养学生的创造力

学生写作的过程，说到底，就是其个性张扬、心性吐露的过程，因此，如何通过作文评价培养学生的创造力，发展学生的健康个性，也就成了作文教学中应着力解决的问题。在平时的作文教学中，习作点评是作文教学的重要一环，也是必不可少的一环，但是绝大多数教师的评价体系都存在一些弊端。
关键词： 作文评价写作态度创造力学生写作

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注重学法指导提升学生自主学习能力的策略

在小学数学教学过程中，对教法的研究比较多，但是很少有人研究学法，教师对学生学法的指导也落实不到位，这将影响小学阶段的学生素质。针对这种情况，教师要改变教学方式，不仅让学生掌握知识，更要让学生掌握学习方法，学会如何学习比学到知识更重要。因此，教师应在课堂中潜移默化地渗透学习方法，并对学生的学习方法进行科学的指导，提升学生自主学习的能力。
关键词： 学法指导小学数学教学模式自主学习能力

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在初中信息技术教学中培养学生自主学习能力的策略探究

自主学习能力是指学生从主观意愿上主动进行学习，而自主学习的基础就是学生对课程的热情与学习兴趣，有了热情和兴趣，在培养学生的学习能力方面时就会变得简单而轻松。教师在培养学生的自主学习能力时，要做到以学生为中心，组织学生参与到课堂活动中来。教师不仅要尽到辅导的职责，还要教学生如何在学习过程中去思考问题，对问题进行解读。
关键词： 信息技术教学初中方法策略自主学习能力

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中小学生综合素质评价的五个转变

综合素质“作为一个独特个体所呈现出来的内在、有机、互融的整体性素质，它涵盖了德、智、体、美等诸多方面”的定义已经基本成为学界共识。该定义体现了学业能力及其之外的非学业能力的综合性、整体性存在。学业能力通常体现为智力方面的素质和能力，通过考试能够比较全面地体现个人的学业能力。
关键词： 价值取向实施过程指标体系综合素质评价评价主体评价工具

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基于网络学生在线学习适应性的调查分析

随着移动互联网时代的到来，网络在线教育飞速发展，在2020年疫情期间，全国各年龄段学生居家上网课，使用网络在线学习给广大师生带来了极大的便利，居家也能上课对传统的面对面授课带来了巨大的挑战。网络在线学习不仅包含本校老师直播授课，在各类平台的共享下还能学习其他高校的公开课，实现了资源利用最大化，突破了时间、空间对学习的限制。
关键词： 在线学习学习软件学习适应性线上学习问卷调查

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机器人工程专业学习激励机制优化研究

为了主动应对新一轮科技革命与产业变革，支持服务创新驱动发展、“中国制造2025”等一系列国家战略。2017年2月以来教育部积极推进新工科建设，并发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》《关于推荐新工科研究与实践项目的通知》，全力探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验，助力高等教育强国建设[1,2]。
关键词： 学习动力教学规范管理新工科机器人工程激励机制优化

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