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评职“内卷”时代，如何提升职称论文的中稿率？
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2022-07-01
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上传者：管理员
职称评审越来越“内卷”很多小伙伴已经感受到了，近两年评职称发论文的难度越来越高，要求高，通过率低已经是普遍现象了，很多作者自己辛苦写的文章终审还被撤稿了，今天我们就来了解一下，发表职称论文时如何准备才能提高论文的中稿率？
如果我们把论文比作一件产品的话，“适销对路”真的很重要！那么，论文的作者就是生产者，期刊的编辑就是收购者，期刊就是展示产品的平台，而读者就是最终的消费者。正所谓“市场需求决定商品生产”，所以，有些学者能屡投屡中，正是掌握了论文与期刊需求之间连接的诀窍，才能在职称论文发表上一路小坪坡。
一、关于论文的写作
论文写作是最基本的环节，论文写作的过程中首先保证格式准确，如果初审就被刷下来，基本上就是论文格式导致的退稿，如何避免论文格式的问题，建议作者在投稿时下载期刊的论文格式，一般期刊都有自己的投稿须知，作者应按照格式仔细校对修改，最起码论文格式不能出现问题。
二、关于投稿期刊
投稿的关键在于如何找到适合自己的期刊，有些作者可能一味的追求影响因子，没有准确的评价自己的文章，只是觉得影响因子高就选择了这本期刊，这种想法是片面的，首先影响因子的高的刊物确实非常有价值和优势，但是自己的条件是否符合这种期刊也很关键，即使你选择了影响因子高的期刊，审稿人员也会因为你自身因素不匹配被拒稿，所以投稿寻找期刊最难的就是“合适”。
如何选择合适的期刊：
①根据评审单位要求和自身条件去筛选；
②选择论文主题和期刊选题相符的期刊；
③选择合适级别的期刊，正确评价自己文章，不好高骛远，能满足单位要求是前提；
④确保查重率符合期刊要求；普刊查重率20%-30%，核心期刊5%-10%。
三、编辑部的返修意见
论文的审核都是需要经过三审三校制度，如果文章投稿后编辑给了返修意见一定要仔细修改，因为给了你返修的机会，就说明你的文章具有一定的创新点和参考价值还是受认可的，如果意见中有自己觉得不妥不适合修改的，也要跟编辑认真沟通，不要直接略过。
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教师行业一直都是父母眼中的“铁饭碗”，近些年来教师资格证报考的人群也与日俱增，竞争力有所提高，形势较为严峻。自从教师入编以来，职称的评定一直是令各位老师头大的问题，受地域所影响，各地教师评定职称的情况并不相同。随着相关部门所推行的改动政策， 教师行业的晋升几率放宽不少。前不久，河南省向社会公开征求中小学教师职称评价标准的意见建议。
2022-07-04
职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号。评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，发表论文只是其一，出书与专利、著作等都是个人的学术成果，也可以作为职称的加分项。那中国教育学会的证书评职称有用吗？
2021-07-09
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
2021-07-02
职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。职称可分为初级职称、中级职称、高级职称。高级职称是职称中的最高级别，又分正高级和副高级两类。那么问题来了，大学里的教师不就有教授、副教授、讲师、助教等四个等级吗，怎么又出来了个什么高级讲师，这里的高级讲师指的是就是副教授吗？
2021-09-01
职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号。评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，职称评审的加分项也无非就是论文、著作、专利、获奖业绩等。那评正高级职称需要什么条件？一般会用什么样课题？职称理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。
2021-10-21
通讯作者一般是比第一作者级别高或者是第一作者的导师，有一部分杂志社对通讯作者没有任何要求，只需要提供通讯作者的相关信息就可以，比如：姓名，邮箱，地址等。有一些杂志则对通讯作者有很高的要求，要求是比第一作者级别高或者是第一作者的导师。那么，作为通讯作者，晋升时是否有效呢？
2020-04-02
晋升职称与申报人的学历有密切关系，学历高低不仅是晋升的硬性标准，还可以直接关系到晋升年限的长短，学历越高，晋升所需年限越短，原因在于学历越高说明晋升人员所具备的知识水平越高，博士作为最高学位拥有者，在晋升职称中优势也是非常明显的。那博士毕业后是不是中级职称了？博士晋升副高有什么要求？
2021-09-04
每个行业的职称评审通常情况下都是一年评审一次，相比较而言教师要比其它专业评职称要难一些，因为并不是什么时候评职称都可以的，每年的集中申报时间在7-10月之间，结果会在明年的三四月，具体时间并不能确定，每个级别每个地方的要求都是不同的，但每年只有一次申报机会这一点是统一的。
2021-05-22
一般情况下，对课题有要求的职称评审文件中，在课题级别方面是有明确的要求，很多作者不清楚哪些课题是国家级课题，哪些课题算是省级以上课题，如果课题级别不符合条件会耽误职称晋升甚至是无法通过职称评审。因此，根据小编所掌握的信息，课题主要由以下几个级别。
2024-01-11
省级课题有很多种，有规划课题、教研课题、教改课题等。课题类型不同，实施计划不同，需要的时间也不同。省级课题申请每年是申报一次的，而且每年申报的时间相对固定，但也不排除提前或延后的可能性。省级课题可以用以中级职称或副高职称评定。中级职称评定时通常认可课题的前五位作者，副高职称时则只认可前两位作者。
2022-04-28学术期刊咨询、科普杂志阅读、专利申请方案、课题研究设计、专著挂名咨询、论文下载、文献查询、原创文章检测、SCI实验设计方案等多项服务。
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