
2022-07-01
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上传者:管理员
教材一般是由多位作者共同完成的,教材的作者可以有主编、副主编和参编,其中参编承担的工作内容相对来说是比较少的,对于评职称级别不是很好的来说更加友好一些,一本教材中参编最多可以有5位。
1、教材的参编这一位置对作者的要求要低一些,参编一般应具有中级以上职称条件(优秀者可放宽至讲师),工作认真负责。有较丰富的教学经验,连续讲授本课2年以上。有协作精神,能与主编很好配合。有较强的文字表达能力。教材的参编这一位置对作者的要求要低一些,参编一般应具有中级以上职称条件(优秀者可放宽至讲师),工作认真负责。有较丰富的教学经验,连续讲授本课2年以上。有协作精神,能与主编很好配合。有较强的文字表达能力。
2、署名位置决定了今后论文在评职,或是评优时是否有用,以及是否可以获得加分,还有加分多少。这里学术顾问建议大家参与教材撰写时,尽可能多撰写一些内容,撰写内容越多,相对来说对教材撰写所做的贡献就越大,排名也会越靠前,这样在评职时被认可的可能性就越高。
3、若是本就是因为评职而参编的教材,一定要确保所署名的位置在评职认可教材署名位置的范围之内,否则参编之后也是无法参与职称评定的。关于什么级别认可教材前几位作者,除了要看级别外,还要看教材的出版社级别。出版社级别越高的教材,署名方面相对来说要更多一些。具体以单位下发的评职文件中的要求为准。
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出版一本书,往往由主编、副主编和编委的参加。一个人在出书中承担的岗位不同,做的具体工作也有差异。即它们是有区别的。那主编、副主编和编委三者的区别有哪些内容呢?1、编写字数不同。主编和副主编属于编委中的一员,但编委不一定是主编或副主编。主编和副主编可以参编出书字数,而编委不可以,且主编编写的字数要比副主编更多。
2022-10-13完成一部教材一般需要多人合作,比如有3个主编,3个副主编,参编若干,最近也有作者咨询教材参编和主编如何申请?参编与主编哪个好?小编在这里一一为大家解答。
2021-06-26参编教材就是个人参与教材的编写工作,教材参编指的就是教材的编者。参与教材出版可以参与撰写教材内容,也可以直接署名并不参与教材撰写,参编教材比论文更有学术价值,那么,参编教材评职称算是个人著作吗? 需要准备哪些资料?
2021-06-17教材又称课本,是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,是课程标准的具体化,它不同于一般的书籍,通常按学年或学期分册,划分单元或章节。它主要是由目录,课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成,课文是教材的主体。随着科技术的发展、教学手段的现代化,教学内容的载体也多样化了。教材评职称时受认可的,那是只有主编才可以评职称吗?
2022-08-09专著指的是针对某一专门研究题材的,是著作的别称。根据学术论文的长短,又可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。一般而言,超过4—5万字的,可以称为学术专著。当然,照我们的理解,学术专著的字数可能还要更多些。编撰学术专著比发表单篇论文更具学术价值。专著本人撰写是副主编吗?
2022-06-08教材是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,是课程标准的具体化,它不同于一般的书籍,通常按学年或学期分册,划分单元或章节。随着科技术的发展、教学手段的现代化,教学内容的载体也多样化了。一部教材是由主编、副主编和若干名参编撰写完成的,那参编教材的哪些作者是有用的?
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