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国外出版的专著，可以评职称吗？
2020-12-08
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上传者：管理员
随着出书从国内走向国际，作者多了一条出书途径，国内专著出版达不到的目的，兴许国际专著出版行得通。关于国际专著的优点，今天我们就来详细说一说国际著作的优点：
1、下号快。
国内的书号申请现在是有限制，以前3-6个月就可以下号，现在书号紧缺，都要排队。有的出版社每个月只放出来1-2个名额，可想而知，申请一个书号是有多难，时间会有多长。但是国际著作不一样，国际著作三周下书号，正常三个月内出书，加急的话一个月可出书。
2、费用低。
国内出一本书，以前可能是1-2W，费用还可以接收。时过境迁，现在下号这么慢，费用还高，3W都不一定能出一本书。
国际著作据说是比国内的要优惠一半以上，应该就是四五年前过内出书的费用了，价格实惠！
3、认可度高。
国际专著可以出中文版和英文版，很多高校都需要英文版的专著，这也是一个比较大的优点了。
每个事物都存在两面性，好的一面和不好的一面，我们不否认国际专著，可能会下号快，可能会出书快，费用也确实低。别看国际专著的优点这么多，只一个缺点，国际专著，不可查！
关于国际出书，就先说到这吧。更多关于论文写作及期刊发表的相关知识，请查阅本网站其他文章或咨询91学术在线编辑！
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教师行业一直都是父母眼中的“铁饭碗”，近些年来教师资格证报考的人群也与日俱增，竞争力有所提高，形势较为严峻。自从教师入编以来，职称的评定一直是令各位老师头大的问题，受地域所影响，各地教师评定职称的情况并不相同。随着相关部门所推行的改动政策， 教师行业的晋升几率放宽不少。前不久，河南省向社会公开征求中小学教师职称评价标准的意见建议。
2022-07-04
职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号。评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，发表论文只是其一，出书与专利、著作等都是个人的学术成果，也可以作为职称的加分项。那中国教育学会的证书评职称有用吗？
2021-07-09
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
2021-07-02
职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。职称可分为初级职称、中级职称、高级职称。高级职称是职称中的最高级别，又分正高级和副高级两类。那么问题来了，大学里的教师不就有教授、副教授、讲师、助教等四个等级吗，怎么又出来了个什么高级讲师，这里的高级讲师指的是就是副教授吗？
2021-09-01
专著和教材都有各自的特色，它们的定义是不同的，我们可以根据出书内容，来判断它们是属于专著还是教材。其中，专著是指超过4-5万字的学术论文，亦称为学术专著。我们目前常见的专著字数通常要比规定的字数更多，以二十几万字最为常见。学术通常是指专深而系统的学问,而论文则是指研究、讨论问题的文章。
2020-11-23
职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号。评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，职称评审的加分项也无非就是论文、著作、专利、获奖业绩等。那评正高级职称需要什么条件？一般会用什么样课题？职称理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。
2021-10-21
每个行业的职称评审通常情况下都是一年评审一次，相比较而言教师要比其它专业评职称要难一些，因为并不是什么时候评职称都可以的，每年的集中申报时间在7-10月之间，结果会在明年的三四月，具体时间并不能确定，每个级别每个地方的要求都是不同的，但每年只有一次申报机会这一点是统一的。
2021-05-22
通讯作者一般是比第一作者级别高或者是第一作者的导师，有一部分杂志社对通讯作者没有任何要求，只需要提供通讯作者的相关信息就可以，比如：姓名，邮箱，地址等。有一些杂志则对通讯作者有很高的要求，要求是比第一作者级别高或者是第一作者的导师。那么，作为通讯作者，晋升时是否有效呢？
2020-04-02
晋升职称与申报人的学历有密切关系，学历高低不仅是晋升的硬性标准，还可以直接关系到晋升年限的长短，学历越高，晋升所需年限越短，原因在于学历越高说明晋升人员所具备的知识水平越高，博士作为最高学位拥有者，在晋升职称中优势也是非常明显的。那博士毕业后是不是中级职称了？博士晋升副高有什么要求？
2021-09-04
一般情况下，对课题有要求的职称评审文件中，在课题级别方面是有明确的要求，很多作者不清楚哪些课题是国家级课题，哪些课题算是省级以上课题，如果课题级别不符合条件会耽误职称晋升甚至是无法通过职称评审。因此，根据小编所掌握的信息，课题主要由以下几个级别。
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