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《现代特殊教育》杂志2020年第15期目录_文章列表
2021-04-12
271
《现代特殊教育》杂志2020年第15期目录_文章列表
本期关注
1、让残疾儿童在阅读绘本中快乐成长
2、从解构到重构:艺术视角下培智学校绘本教学
3、培智学校生活语文课程标准、教材与绘本教学
4、应用绘本资源推进培智学校课程教学改革
特别策划
1、“停课不停学”在线特殊教育面临的挑战与对策建议
理论前沿
1、残障学生的教育获得感:理论内涵与概念模型
课标与教材
1、基于新教材的生活适应教学建议
2、新课标下新教材的教学建议——以《聋校义务教育实验教科书•语文》为例
3、把握课标要求，提高生活适应教学有效性
课程与教学
1、基于真实情境的普特融合项目式学习研究与实践——以盲校德育课程""无障碍垃圾分类投放点改造项目”为例
2、活用校本课程资源，创新实施盲校劳动教育
3、在数学活动体验中培养聋生数学思维能力——以《分数的意义》一课为例
4、利用项目式实践活动促进聋生语言运用能力的发展
5、高中聋生结构素描教学策略的实践探索
6、培智学校“学为中心”"课堂的建构与实施
7、生活语文课堂教学中情感教育初探
8、短视频在生活适应教学中的应用
特色学校
1、培智学校康复系列课程的设置与实施
课题报告
1、送教上门工作的实践与思考
“教康结合”案例
1、小学中高年级智力发育迟缓学生融合教育案例
比较与借鉴
1、我国香港地区特殊教育需要统筹主任制度的演变与启示
分享：
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