2021-04-12
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《现代特殊教育》杂志2021年第5期目录_文章列表
治理与管理
1、深化特殊教育综合改革推进融合教育实践探索——福建省特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作文件解读
理论前沿
1、国家通用盲文分词连写规则简析
2、特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用
融合教育实践研究
1、融合教育中的特殊儿童和他们的阳光伙伴——以北京市海淀区玉泉小学阳光伙伴课程为例
课标与教材
1、培智学校义务教育生活适应教材生活技能类内容建构方式探析
2、《聋校义务教育实验教科书•语文(四年级下册)》特点介绍与教学建议
3、《盲校义务教育实验教科书•音乐(三年级上册)》特点分析与教学策略
课程与教学
1、提高智力障碍学生职业劳动素养的实用策略——以《桌面清洁技能运用》为例
2、立足学科特点,提高生活语文课堂教学实效——以生活语文新教材三年级上册《爱护牙齿》第二课时教学为例
3、培智学校数学“常见的量”的教学实践与思考
4、发挥唱游与律动学科优势,促进智力障碍学生身心发展
5、体验式教学理念下自闭症学生的美术教学实践探索
6、聋校历史好课应具“三味”——以“近代社会生活的变化"为例
7、核心素养视域下聋校职高语文有效阅读策略探索
8、聋生成语使用偏误分析及教学对策初探
9、运用多元课程整合,提高聋生数学学习能力
10、浅谈新课标理念下盲校小学数学教学方式的优化
11、教育戏剧在盲校初中英语教学中的应用探究
12、“健康中国"背景下盲校高中体育校本课程开发的实践研究
“教康结合”案例
1、利用综合性支持缓解多动症学生焦虑情绪的个案研究
比较与借鉴
1、国外融合教育视野下的课程探究及启示
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《现代特殊教育》杂志是什么级别的刊物?投稿对字数有要求吗?
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