2021-01-16
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《学前教育研究》创刊于1987年,是由湖南省教育厅主管,长沙师范学院、中国学前教育研究会主办的面向中国国内外公开发行的学前教育理论刊物。该刊以及时反映中国国内外幼教研究成果为特色,以有效指导中国幼教实践为宗旨。
办刊沿革:
1987年,《湖南幼教》创刊,刊期为双月刊。
1994年,该刊刊名更改为《学前教育研究》。
2003年,该刊刊期由双月刊更改为月刊,每月1日出版。
2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目:
该刊主要有事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育等栏目。
读者对象:
该刊的读者和作者群主要是中国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及幼儿园教师。
收录情况:
本刊已被北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(1992年第一版,1996年,2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版)、CSSCI中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊(含扩展版)、国家哲学社会科学学术期刊数据库、上海图书馆等收录其中。
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