2022-02-26
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《学前教育研究》杂志2021年第7期目录
特稿
1、儿童万岁:延安时期中国共产党人的儿童观
幼儿学习品质研究
1、家庭支持对5一6岁幼儿学习品质发展的影响
2、家庭社会经济地位与幼儿学习品质的关系:家长教养方式的中介作用
3、乡村幼儿学习品质的潜在剖面分析及其多重影响因素
学前教育政策与管理
1、普惠性学前教育公共服务监测模型与指标的构建——基于“以人民为中心”的视角
2、从分离到整合:基于国际经验对我国早期儿童教育保育政策的反思
学前教师教育与专业发展
1、非在编幼儿园教师离职构型:基于—项模糊集的定性比较分析
幼儿园教科研
1、新型公办园加强园本课程建设的价值与途径
2、涂鸦艺术的教育意涵与幼儿园涂鸦课程的建构
3、在园本课程建设中促进教师的专业发展
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