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新冠肺炎列表

口腔急诊患者在新冠疫情期间的临床分析

鉴于口腔诊疗操作的特殊性,湖北省新冠肺炎疫情防控指挥部通知,全省口腔专科医院及综合医院口腔科除了口腔急诊(如口腔颌面部外伤、口腔间隙感染、急性牙髓发炎剧痛、颞下颌关节脱位、冠周炎急性期等)外的口腔诊疗全部停止。本文将就新冠疫情期间我院口腔急诊接诊患者情况进行分析,并总结疫情期间口腔急诊诊疗流程特点与院感防控措施。
关键词： 口腔急诊外伤患者新冠肺炎防控

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15例新型冠状病毒肺炎出院患者采用个性化远程导引运动康复的临床效果

新型冠状病毒肺炎从去年年底截至4月13日24时，我国现有确诊病例1170例，累计治愈出院病例77738例。患者虽然“治愈”出院，但可能存在不同脏器或运动功能障碍，因此康复不可缺位。现代肺病康复常规治疗重视对上肢的耐力训练；而传统中医导引认为手太阴肺经从胸走手，沿上肢内侧前缘下行，直出拇指桡侧，其中强调胸臂肌肉和上肢的锻炼与现代康复不谋而合。
关键词： COVID-19 个体化运动康复出院患者导引术新冠肺炎远程指导

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新冠肺炎疑似患者急诊手术的感染防控策略分析

自2019年12月湖北省武汉市发生新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”,NovelCoronavirusPneumonia,NCP)[1]疫情以来,其呈现出暴发流行的态势[2]。针对此次疫情,各地区从控制传染源、切断传播途径等方面采取多项严格的管控措施,全民参与疫情阻击。医院是阻击疫情的前线阵地,作为苏州工业园区唯一的三级综合医院,疫情发生以来,苏州九龙医院承担了辖区内大量的新冠肺炎预检分诊工作
关键词： 急诊手术感染预防与控制感染风险新冠肺炎流程

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警务人员的心理在新冠肺炎抗疫期间的影响因素调查

新型冠状病毒感染型肺炎简称新冠肺炎(Novelcoronaviruspneumonia,NCP),是2019年年底出现的一种新发、突发传染病,主要由新型冠状病毒感染,该病毒为β属的冠状病毒,基因特征与SARSr-Cov和MERSr-Cover有明显区别。新冠肺炎病毒对紫外线和热敏感,56℃30min、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂等可有效灭活病毒,主要传播途径为经呼吸道飞沫和接触传播,人群普遍易感,为乙类法定传染病甲类管理[1]。
关键词： 心理健康心理问题抗疫期间新冠肺炎警务人员

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危机管理视域下对新冠肺炎定点医院疫情防控的实践分析

新冠肺炎疫情的爆发对全国卫生系统应对重大突发性公共卫生事件能力提出重大考验和更高要求。复旦大学附属儿科医院作为儿童新冠肺炎定点收治医院，运用4R危机管理理论，通过在缩减阶段、预备阶段、反应阶段及恢复阶段对疫情防控进行科学、有序、规范的处理，从而降低新冠病毒传播风险，为其他医疗机构提供参考经验。
关键词： 医疗机构危机管理定点医院新冠肺炎疫情防控

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新型冠状病毒入侵人体细胞研究分析

2019年12月起，全球爆发一种严重的传染性肺炎——新型冠状病毒肺炎，简称新冠肺炎。随后世卫组织将此病正式命名为2019新型冠状病毒病。此病患者通常表现出发热和干咳的典型症状，此外还会伴随疲劳、头痛等现象，严重时会出现呼吸急促或困难，甚至死亡[1]。
关键词： ACE2 SARS-CoV-2 刺突蛋白新冠肺炎肺泡细胞膜

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90后护士在参与支援抗击新冠疫情中的感知体验

90后医务人员基本没有类似公共事件紧急救援的经历,因疫情发展迅速,不能对他们进行充分的培训和考核。从踊跃报名到面对各层级管理者的关爱及媒体的赞美,90后护士的感知体验影响着他们的行为和心理。本研究采用质性研究的方法,以参与支援抗击疫情中90后护士为研究对象,了解他们的感知体验,为疫情支援的护理管理者提出合理的管理策略提供依据。
关键词： 90后护士感知体验新冠肺炎负面情绪质性研究

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突发公共卫生事件中应用医院新媒体宣传的作用

突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。2020年春节前期,新冠肺炎疫情作为突发公共卫生事件暴发,全民被突如其来的病毒“吓”得惊慌失措,民众舆论是把双刃剑,作为医疗单位的医院新媒体宣传该如何应对疫情期间的舆论导向?
关键词： 公共卫生事件医院宣传工作新冠肺炎新媒体

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新型冠状病毒肺炎隔离病房床旁应用超声检查的实践与总结

超声具有便携、快捷、无辐射的优点，能够在床旁对患者进行多器官、系统的检查，在新冠肺炎所导致的多器官损伤、血栓及休克等诊断和治疗评估中发挥着重要作用，成为隔离病房内最常用的影像学检查方法。尤其是对于病情容易反复或急剧恶化的重症及危重症患者，床旁超声能够随时了解病情变化，指导临床医师及时采取应对措施。
关键词： 床旁超声新冠肺炎新型冠状病毒肺炎隔离病房

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新冠肺炎患者出院后复查问题探讨

2019年12月湖北省武汉市发生了新型冠状病毒感染的肺炎（CoronaVirsDisease2019,COVID-19，简称新冠肺炎）疫情。到2020年3月10日我国有8万余人确诊感染COVID-19,3千多人死亡，确诊后住院的患者1万5千余人。COVID-19严重威胁了广大人民群众生命健康，严重影响了国家经济建设。
关键词： 二次入院复查问题感染新冠肺炎

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实施新型冠状病毒肺炎终末消毒时常见问题

终末消毒是指传染源离开有关场所后进行的彻底的消毒处理，目的是要确保终末消毒后的场所及其中的各种物品不再有病原体的存在[1]，终末消毒在新冠肺炎防控中有重要意义。国家《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案（第3版）》[1]（以下简称《防控方案》）中开始对如何开展终末消毒提出了明确要求。
关键词： 新冠肺炎疾控机构终末消毒

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应对新型冠状病毒肺炎疫情的几点体会

去冬今春,新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”,COVID-19)疫情肆虐武汉,面对汹涌扑来并迅速蔓延的疫情态势,党和政府临危不惧、果断决策,全国人民迅速驰援武汉,各种应对之策全面启动,多项应对之举紧急落实,全面打响了疫情防控阻击战。既往很少有一种传染病像这次新冠肺炎一样,肆无忌惮地危害这么多人的生命安全,并演变为日益严重的公共卫生问题。这次疫情既是一次危机,也是一次大考,带给我们如下几点深刻体会。
关键词： 体会卫生防疫新冠肺炎新型冠状病毒肺炎疫情防治

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高职衔接班级线上教学的实践探究

由于受新冠肺炎疫情的影响，黄冈职业技术学院护理专业响应国家“停课不停学”的号召，全部课程全面实行线上教学。外科护理课程团队针对中高职衔接班级外科护理课程的特点，采取了整体教学调整措施。在教学实践过程中，深入研究疫情期完全线上教学存在的问题，提出应对改进策略并实施。
关键词： 中高职衔接班级外科护理教育教学新冠肺炎线上教学

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疫情期间在线教学状况调查研究

为坚决打赢疫情防控阻击战，减轻疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响，江苏省教育厅贯彻落实“停课不停教，停课不停学”的要求，发起“江苏高校优质线上课程共享接力计划”，依托省高校在线开放课程中心，整合利用我省高校现有优质线上课程资源，全力护航全省高校教学工作正常运行。
关键词： 分析研究在线教学教学改革新冠肺炎问卷调查

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新冠肺炎疫情对我国出口贸易的冲击及对策

新冠肺炎疫情干扰了我国外贸企业的正常生产经营秩序,造成国际市场供给阻滞和国际市场需求下降的双重负面冲击,引发全球价值链重构和国际经贸格局变动,还产生了全球政策协调难题。我们需要促进多边国际合作,营造良好的外部环境;实施精准支持政策,助力外贸企业渡过难关;促进核心技术创新,加快完善我国产业体系;创新商务运营模式,打造出口贸易新业态,实现我国出口贸易健康平稳发展。
关键词： 出口贸易新冠肺炎疫情冲击经济贸易

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