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出版教材算科研成果还是学术成果？
2022-02-22
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上传者：管理员
教材又称课本，它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，是课程标准的具体化，它不同于一般的书籍，通常按学年或学期分册，划分单元或章节。它主要是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成。那出版教材算科研成果吗？
1、随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。除教材以外，还有各类指导书和补充读物；工具书、挂图、图表和其他教学辅助用具，教学程序软件包；幻灯片、电影片、音像磁盘等。此外，教材的编辑要妥善处理思想性与科学性、观点与材料、理论与实际、知识和技能的广度与深度、基础知识与当代科学新成就的关系。
2、科研成果指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定，确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。科研成果有很多展现形式，教材算是其一，但较少被选择。即部分出版教材算科研成果，大多数出版教材算学术成果而非科研成果。
3、教材内容比较广泛，可以体现科研成果内容，也可以不体现。只有当出版教材的内容属于科研成果范畴时，我们才能说该本出版教材算科研成果。即不是所有的出版教材都算科研成果。我们常见的科研成果，是通过课题或科研项目研究得出的研究成果。
4、课题或科研项目的成果展现形式主要是论文、专著和研究报告。虽然教材也可以展示科研成果，但并不常见。可见，出版教材有算科研成果的可能，但更常见的科研成果是论文、专著、研究报告等。学术成果是指系统的专门的学问研究，也指对学科及其规律的论证方面所取得的成就。
一般来说出版教材算学术成果。以评职称为例，出版教材的条件通常别列入学术成果范围。以上就是关于“出版教材算科研成果还是学术成果？”的相关内容的详细解读，相信通过这篇文章，大家也都对相关内容有所了解。若您需要了解更多的相关知识，还请多多关注91学术平台，欢迎随时联系在线客服！
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职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号。评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，职称评审的加分项也无非就是论文、著作、专利、获奖业绩等。那评正高级职称需要什么条件？一般会用什么样课题？职称理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。
2021-10-21
职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号，评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，每个职称单位的要求都是不同的，出书与论文发表、著作等作为个人的学术成果，是可以在评职时加分的。那微课是什么？可以用来评职？评职称的微课可以买吗？
2021-07-19
课题的形成是一个由感觉到、意识到的问题经过概括、提炼、转化到确定问题的过程，确定问题意味着该问题已经成为研究者关注的焦点、思考的对象，对问题的探究已经成为研究者的行为和工作。课题按照立项单位的行政级别来分，可以分为国家级课题、省级课题、市级课题、县级课题、校级课题；按照经费来源分，可以分为纵向课题横向课题。那横向课题算科研成果吗？
2022-09-28
评职称都要求具备与专业相关的科研成果，科研成果是指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定，确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。那为什么科研成果是职称评审重要环节？评职称的科研成果包括哪些？
2021-09-09
教材又称课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，是课程标准的具体化。它主要是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成。随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。查询出版的教材，经常会遇到查不到的情况，这让很多朋友很疑惑，想不清楚其中的原因。具体是怎么回事呢？
2022-09-30
博士是对攻读博士学位的研究生的称呼，标志一个人具备出原创理论成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位，拥有博士学位意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创理论成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。在中国，研究生分学术型研究生及专业型研究生两种。
2021-09-01
所谓课题，指要研究、解决的问题，所以课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义等。课题是一个由多人组成的团队来进行研究的项目，难度可想而知。一个课题会经历多个阶段，基本上是每一个阶段都需要提出结果的，这个结果可以是论文、著作、研究报告、案例等，一般都会选择论文。那一个课题可以发表多个论文吗？
2021-09-11
课题结题是课题研究的最后一个步骤，是要出科研成果的。若用论文展示科研成果，要与在申报阶段撰写的课题标书内容一致。但有时候发现：课题结题论文和标书不一致，有关情况介绍如下所述。
2020-11-04
他引率为0意味着论文没有参考和借鉴前人的学术成果，也没有对论文主题在学术界的研究内容和成果进行过了解，他引率为0是不行的。对于论文查重系统来说，要想检测到引用率那肯定需要标注引用的文献，把引用的文献都标明出来，否则是检测不到引用率的。
2023-10-31
学术成果是职称加分常用的方法，不过学术成果的种类是非常多的，且部分学术成果会很相似，导致部分作者在准备的时候特别容易弄混。很多作者认为教材和论著其实是一个意思。那教材真的属于论著吗？评职时有什么区别？教材不属于论著。教材是依据教学大纲所编写的书籍，是主要用来教学的材料，而论著属于某一科目的学术专著，研究某一方向的问题，指的是“议论性著作”。
2021-07-20科普杂志阅读、期刊信息查询、论文下载、文献查询、原创文章检测等多项服务。
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