
《教育生物学杂志》本着为教育学、医学和心理学界等专业人员服务的宗旨,遵循实用性、科学性、先进性相统一的编辑思路,侧重刊载了教育生物学领域的高质量研究报告与论文,是具有现实性和实用性的知识平台。
黄红
上海
番禺路951号
200030
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教育生物学杂志简介
《教育生物学杂志》是于2013年由上海交通大学主管,上海交通大学医学院附属新华医院主办的面向国内外公开发行的"教育生物学"学术刊物,有正规双刊号,其中国际刊号:2095-4301,国内刊号:31-2079/R。自创刊以来,我刊本着为教育学、医学和心理学界等专业人员服务的宗旨,遵循实用性、科学性、先进性相统一的编辑思路,侧重刊载了教育生物学领域的高质量研究报告与论文,是具有现实性和实用性的知识平台。
《教育生物学杂志》创刊至今,始终立足于国内的生物学教育领域,以创新,科学,严谨,规范为原则,以数字化,国际化,精品化为目标,本着用户思维,学术平台,知识服务,多元发展的办刊理念,充分利用广泛的专家资源,技术资源和人力资源,科学化组织和出版了生物学相关知识和信息,用专业的同行评议和严谨的编审服务为各路医药精英提供了信息支持,有力地促进了本专业领域的学术交流,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。
教育生物学杂志办刊要求
1、我刊从科学的生育、养育、教育角度出发,侧重报道了国内外教育生物学领域研究的最新成果、进展、经验和动态,并设有专家论坛、论著、综述、评论、简报、经验交流、实践案例、生物学教育等栏目,作者可选择相关专业范围及栏目投稿。
2、作者请登陆本刊网站在线投稿,编辑部会在收到稿件后,在2个工作日内发出电子邮件回执,2个月内发出稿件处理通知。逾期未收到通知者,请及时向编辑部查询。稿件经初审合格后,作者会收到初审编辑发的稿件接受通知,作者按照初审编辑的通知到编辑部递交有关材料。
3、依照《中华人民共和国著作权法》规定,作者享有著作权,并文责自负。文稿一旦录用,请遵照修稿通知书要求认真修改,如作者不同意对内容的修改,请在来稿时声明,同时我刊被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明,我刊另做处理。
4、来稿一经接受刊登,即要求作者亲笔签署论文专有使用权授权书,此后该文的专有使用权即归本刊所有。本刊有权以其他方式刊登此论文;未经本刊同意,不得转载本刊论文。同时,为避免利益冲突,所有文稿作者均须签署该文不涉及任何利益冲突的声明。
教育生物学杂志信息栏
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