
《中学生物教学》始终以为中学生物教学服务,为提高中学生物教师的专业水平服务为办刊宗旨,坚持实用性、科学性、指导性、服务性的办刊方针,致力于为发展中国的教育科学服务。
李高峰
陕西
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
710062
52-124
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中学生物教学简介
《中学生物教学》创刊于1985年,为半月刊,是由国家教育部主管、陕西师范大学主办的综合性学术期刊,具有正规的双刊号,国内刊号:61-1256/G4,国际刊号:1005-2259,面向国内外公开发行。本刊始终以为中学生物教学服务,为提高中学生物教师的专业水平服务为办刊宗旨,坚持实用性、科学性、指导性、服务性的办刊方针,致力于为发展中国的教育科学服务。
《中学生物教学》以高考研究、教研教改、教师进修园地、教学点滴、实践教学、教材问题讨论 、多媒体教学、生物科学史等为主要栏目,各栏目始终突出刊物的学术性、独创性、前瞻性及应用性。自创刊以来,以学术交流内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大、内容新颖,众多的栏目设置,被学术交流公认为最具有业内影响力的杂志之一。期刊将继续以坚持面向现代化,面向世界,面向未来的发展目标,立足于中国的教育实际。
中学生物教学办刊要求
1、本刊主要刊登有关中学生物教学方面的研究成果。来稿要求立意新颖,论点明确,论据可靠,数据准确,文笔流畅,图注科学合理,每篇文章一般不超过4000字,尤其欢迎1500字-2 000字的短小精悍、可读性强的文章。
2、来稿应为可公开发表的内容,不接受在国内外正式发表过的文章。引用他人成果时应注明出处,协作关系等亦应写明。本刊现已使用学术不端检测系统,一旦发现抄袭剽窃他人学术成果或一稿多投,必将提交作者单位严肃处理,或由本刊通报批评。
3、若作者投稿三个月内未收到本刊的任何通知,可自行处理稿件。因来稿均为电子版,如来稿不被刊用,本刊不发邮件退回来稿电子版,请自留底稿。每位作者一次投稿仅限一篇,此稿件处理过程中不再接受该作者的其他投稿,处理完毕后可再次投稿。
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中学生物教学信息栏
《中学生物教学》杂志对作者、参考文献有什么要求?投稿多久给回复?
2021-01-30《中学生物教学》杂志是什么性质的期刊?常设哪些栏目?发表什么样的文章?
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