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教育学综合论文:

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大学生创业视角下管理学课程教学改革

将创业教育融入管理学课程教学是高等教育综合改革的必然要求。文章从管理学课程教学融入创业能力培养的必要性出发，探讨了创业视角下管理学课程教学存在的主要问题，提出在管理学教学改革中要转变教学理念、构建新的课程体系、创新教学方法，重视过程考核、加强校企合作等建议。
关键词： 创业教育创新创业教学改革管理学

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浅析强化大学生创新创业能力建设的方法

本文主要阐述了国内外高校开展创新创业教育的基本情况，分析了高校开展创新创业教育的必要性和存在的问题。作为高校辅导员，我们要树立创新创业教育意识，强化对创新创业的认识，重视选拔，鼓励大学生开展创新创业实践活动，不断促进大学生创新创业教育的发展。
关键词： 创新创业教育创新创业能力强化辅导员

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经管类专业“五位一体”创新创业教育体系构建研究

近年来，创新创业教育在我国发展态势良好，将创新创业教育融入经管类专业教育是培养符合经济转型升级背景下经管类创新型人才的重要手段，但当前各高校在开展创新创业教育的过程中存在着与专业教育脱节的现象，对于培养经管类高技能创新型人才不利。文章基于创新创业教育理念、环境制度、课程、师资和实践平台等因素。
关键词： 专创融合体系五位一体创新创业教育经管类专业

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模具设计与制造专业创新创业教育融合研究

模具设计与制造专业作为机械工程的传统专业，近年来受国内外经济形势的影响，发展缓慢，毕业生人数逐年减少，就业形势严峻。本文旨在探讨在新经济形势下，响应国家“大众创业、万众创新”的号召，如何实践模具设计与制造专业创新创业教育融合，在智能制造大环境下，改善模具设计与制造专业创新创业教育资源缺失，创新创业教育配套机制不健全。
关键词： 人工智能双元结构学科交叉科技创新

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大学生创新能力动态培养质量监控与保障体系研究

本文在比较国内外大学生创新能力培养质量监控与保障体系的基础上，分析了制约我国大学生创新能力培养质量监控与保障效果的原因，提出了建立大学生创新能力培养质量监控与保障体系的基本思想，讨论该体系运作的具体要求。
关键词： 保障创新能力大学生质量监控

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基于众创生态视角的大学生创新创业环境建设研究

我国现阶段正处于创新驱动的环境中，从生态层面对大学生创新创业环境进行系统性研究，将大学生作为生态化的主要驱动力量，实施多种创新要素同时驱动，以推动创新服务环境的优化升级，进而在教育中逐渐塑造和培养学生创新创业的能力。在大众创业创新的环境下，高校积极培养创新型人才，引入开放式的教育思维，借助于产学研多种资源的合理利用。
关键词： 众创生态创新创业教育环境建设

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探究提升大学生创新创业能力的有效措施

近20年来，我国应届毕业生人数呈指数型增长，而对应的市场岗位却出现僧多粥少的情况。为解决大学生就业压力，以及适应新经济形势的发展趋势，大学生应当转变观念，以积极的态度进行创新创业而不是只盯着一些所谓的“铁饭碗”。各高校应当重视创新创业教育，不断完善相应的教育机制和体系，提供优质的服务平台，政府也需要出台明确的政策制度与法律法规。
关键词： 创新创业大学生毕业分配问题能力现状高等教育政策

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粤港澳大湾区高校创新创业课程体系建设

建设创新科学的创业课程体系是促进粤港澳大湾区高校进行创新创业教育改革至关重要的一步。本文基于大湾区高校创新创业教育现状，分析搭建“双创”课程体系的必要性，构建通识基础、教育、活动、实战四大教学模块，以期达到为高校培育创新型人才的借鉴作用。
关键词： 创业课程创新创业双创教育课程体系

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以“互联网+大健康”创新创业人才培养的策略

“大健康”领域与人们的生活息息相关，它贯穿人们的一生，涉及人们衣、食、住、行各个方面，其不仅包含对身体健康的关注，还包含对心理和精神健康的重视，涵盖了从家庭到社会各方面的健康问题，其意义之深远以及发展潜力之大显而易见。当“大健康”撞上了“互联网+”，火花更是层出不穷。互联网的发展赋予了健康产业不断更新的时代特性，两者相撞容易催生新的产业形态。
关键词： “互联网＋大健康” 人才培养创新创业人才培养模式高质量人才

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浅谈科研人员兼职兼薪与离岗创业意愿、政策感知及对策

对449名科研人员和231名行政人员进行问卷调查，对科技成果转化典型地区的30所高校进行访谈，分析科研人员创新创业意愿、实际行动数量，科研与行政人员对政策的感知程度，研究结论为两组矛盾。提出了对策建议，包括加强政策宣传，给科研人员以“定心丸”;引导高校科研院所充分发挥职能，为创新创业提供相应智力支持。
关键词： 兼职兼薪与离岗创业创新创业创新驱动政策宣传政策感知

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“双创”背景下高职学生创业机制的影响因素探析

十九大报告指出，就业是最大的民生。为解决就业矛盾，要鼓励创业带动就业。创业是推动就业的不竭源泉，要充分释放改革红利，持续激发创业积极性，切实发挥创业带动就业的倍增效应。在国家大力倡导“双创”的背景下，全民掀起创业热潮。随着社会不断转型和就业压力的加剧，创业逐渐成为大学生的一种职业选择方向。
关键词： 个人与社会意创业积极性学籍数据就业矛盾管理机制

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乡村振兴战略背景下大学生农村创业的模式与路径

乡村振兴是关系国计民生的重大国家战略，大学生通过农村创业推动乡村振兴战略实施既有利于化解当前大学生就业压力，更有利于推动乡村振兴战略高质量实施。本文系统分析了在乡村振兴战略背景下大学生农村创业的项目机遇、实践模式与路径，并在此基础上针对创业前、创业初和创业中提出了支持大学生农村创业的具体对策。
关键词： 乡村振兴农村创业基础设施建设大学生创业就业压力

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多因素协同下广西高校创新创业教育体系的建设意义

我国处于创新创业的新时期，由于广西的地域等原因，目前广西高校在创新创业教育仍存在一些不足。本文通过对广西高校现有创新创业教育体系现状及现实意义进行分析，基于广西本地的一些特殊因素，提出了在多因素协同下广西高校建设创新创业教育体系的相关举措和建议，为其创新创业教育健康、安全、稳定的发展提供理论指导。
关键词： 创业教育创新创业多因素协同广西高校教育体系

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思政教育方法创新在创新创业教育实践的应用对策

当前国家提出了创新驱动发展战略，为了积极响应这一战略，高校对创新创业教育改革给予了高度重视。只有做好创新创业改革工作才能更好地推动高校教育的改革，确保毕业生毕业之后能够进行高质量的创业和就业。在创新创业教育中，高校可以将其和思想政治教育有效融合，发挥两者协同育人的作用，更好地引导学生形成更加先进、科学的创新创业的理念。
关键词： 创新创业实践当代大学生思想政治教育核心素养高等教育改革

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互联网+创客教育高职生态系统主体要素和环境要素

河北省高职院校有序推进《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的实施意见》(冀政发〔2015〕41号)文件中，仍脱离不了传统意义上众创空间成果培养，与互联网产业关联性不大，缺乏以互联网技术为媒介，推动实体经济发展。本研究聚焦于面向创客教育的河北高职生互联网+众创空间生态系统构建与研究。
关键词： 互联网＋众创空间创客教育创新教育高职学生高职院校

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