91学术服务平台

您好，欢迎来到91学术官网！站长邮箱：91xszz@sina.com

学术期刊分类

首页 > 论文范文 > 论文范文词库 > 教学方式

医药卫生论文:

展开

教育综合论文:

展开

自然科学论文:

展开

社会科学论文:

展开

工程工业论文:

展开

农业科技论文:

展开

关键词:

咨询服务

论文范文词库

教学方式列表

中专信息技术教学中应用微视频的教学策略

中专学生在学习信息技术时会存在缺乏兴趣、不能有效理解重难点知识的问题，教师要对课堂教学过程进行良好的设计，用学生感兴趣的教学方式及可降低学习难度的教学方法给学生传授信息技术知识，保证课堂教学质量与效率。由于微视频教学模式可将知识点直观化及形象化地展现给学生，让学生准确掌握难以理解的重难点知识，因此成了教育领域中普遍的教学手段。
关键词： 中专信息技术微视频教学方式教学策略

了解更多

加入收藏

人气：

97

评论：

0
利用校本课程传承敦煌历史的策略探究

在素质教育大背景下,当前的学校教育强调提高学生的自主学习能力,并顺应学生的个性发展。而校本课程是具有民主性、开放性、合作性的课程学习体系,与学生的实际学情更加贴近,有助于学生进行学习和认知。同时,学校、学生、家长、社会需要共同参与,以确保校本课程的内容更加丰富、合理。
关键词： 传承教学方式教育理念敦煌历史校本课程

了解更多

加入收藏

人气：

98

评论：

0
如何提高小学数学学习兴趣

小学阶段的学生，年龄、认知水平等都处在低层次，教师教学需要尽量避免灌输式教学方式，应当以学生喜闻乐见的方式进行教学。受到年龄、认知水平等的限制，学生仍然处在具象思维层次，不具备完善的抽象思维，难以掌握数学知识。所以，小学数学教师需要采取合适的方式激发学生的兴趣，进而促使学生从具象思维到抽象思维的成功转换。
关键词： 学习兴趣小学数学教学方式教学理念数学知识

了解更多

加入收藏

人气：

105

评论：

0
小学生数学课堂教学思维能力的培养策略

随着新课改的不断发展和进步,学校和社会对小学数学教学提出了更高的要求和标准。因此,教师在实际教学活动中,应该对教学模式和手段不断创新和优化,全面提升学生自主思考能力和数学教学的整体质量。本人通过对当前数学教学的现状进行分析和研究,提出一些针对性意见,以供参考。
关键词： 学习兴趣小学数学教学思维能力教学方式课堂教学

了解更多

加入收藏

人气：

120

评论：

0
浅析小组合作学习在小学数学教学中的重要性

小学教育所面对的受教群体是身心发育尚未成熟的孩童，他们在学习的过程中时常表现出学习兴趣和积极性不高，以及学习能力和理解能力较差等问题，所以要想提高教学的质量和效率，教师必须对教学方式作出调整，以此促使学生由被动性的学习转变为主动性的学习。基于此，教师应在小学数学课堂教学中积极采用小组合作的教学方式。
关键词： 小学数学小组合作学习教学方式数学教学数学课堂

了解更多

加入收藏

人气：

62

评论：

0
信息技术与小学英语听说教学的创新融合策略

随着经济的不断发展和时代的向前推进，信息化2.0时代已然到来。其中信息技术在发展的过程中也逐步融合到各个领域当中，并在不同的领域当中取得了非常不错的融合效果。而教育作为国家发展非常重要的一部分，在信息发展的过程中，也同信息技术相融合，最为突出地体现在传统教学方式的改变。
关键词： 听说教学学习兴趣小学英语教学方式英语教学

了解更多

加入收藏

人气：

90

评论：

0
初中生数学学习自我效能感培养策略

班杜拉认为，自我效能感是个体在执行某一行为动作前对自己能够以何种水平完成该种活动的信念或判断。据此可以将数学自我效能感理解为，学生对数学具备的能力和水平高低程度的自我判断。而数学学习效能感可以理解为学生对自己求解某一具体数学问题或完成数学相关任务时成功概率的判断。
关键词： 初中生教学方式数学学习数学教学数学能力

了解更多

加入收藏

人气：

78

评论：

0
区域地理教学中融入地理简图和思维导图的策略

地理教学的根本目的是为了让学生充分了解我们赖以生存的地球的地理环境特征以及人文环境特点等。在初中阶段开展地理教学,教师需要将划分区域方面的知识作为教学基础和重要内容,应用整合地理简图和思维导图的教学方式,引导学生形成良好的学习思维,促进学生逻辑思维能力以及整合空间能力的培养。
关键词： 地理教学地理简图思维导图思维能力教学方式

了解更多

加入收藏

人气：

88

评论：

0
交互式电子白板的课堂应用优势探讨

目前，电子白板被广泛应用在教育领域，且获得了令人称赞的成绩和效果，它主要是指能够与电脑进行信息通讯的一种设备。针对交互式电子白板的课堂应用技巧展开分析，也对其在课堂应用优势进行研究，进而让学生在教育活动中掌握更多的知识且提高技能。
关键词： 教学内容教学效率教学方式教育活动电子白板

了解更多

加入收藏

人气：

72

评论：

0
核心素养背景下的小学英语阅读教学实践与探讨

小学英语阅读的教学中，2011版英语课程标准对小学生的阅读目标提出了更高的要求，在素质教育的背景下有了新的变化和要求，低年级的学生需要在图片的帮助下阅读简单的小故事，培养主动阅读的好习惯。阅读教学长期以来都是教师关注的重点问题，对于英语阅读教学的学术研究集中在初高中，对于小学英语的研究甚少。因此本文将研究重点确定为小学生的英语阅读教学。
关键词： 小学英语教学方式英语教学英语教育阅读教学

了解更多

加入收藏

人气：

94

评论：

0
“互联网+”背景下中小学心理健康教育中的家校合作策略

信息时代背景下的小学课堂要求学生不但需要拥有丰富的理论基础与专业素养，还需要具备一定的综合能力与良好的心态素养，因此小学教师在如今的课堂管理中应重点加强对小学生心理健康的教育工作，以此来综合发展小学的教育水平与学生的个人素养。但如今小学教师的心理健康工作中还存在众多的问题，所以教师应主动探索家校合作的教学方式。
关键词： 中小学家校合作策略心理健康教育教学方式教育水平

了解更多

加入收藏

人气：

263

评论：

0
核心素养下初中英语阅读教学模式探讨

目前来看，随着我国融入世界的程度不断加深，英语可以说是一门运用越来越广泛的科目，任何语言的学习都不是一蹴而就的，都是一个长期的、坚持不懈的过程，需要不断地积累、繁复地应用。学生的英语阅读学习也是如此。所以作为初中英语教师要明确自身职责，以课程标准为指导来明确教学目标。
关键词： 初中英语教学方式英语思维能力英语教学阅读教学模式

了解更多

加入收藏

人气：

96

评论：

0
浅析实施小学高效课堂的教学策略

高效课堂是在有限的教学时间内高效率地完成既定教学任务和教学目标并取得较好的教学效果的教学。高效课堂应具备两个基本的特征：一是效率的最大化。教师要在单位时间内最大化地提升学生吸收并内化知识的程度。二是效率的最优化。学生受教育教学影响的积极程度，通常情况下，会通过学生兴趣的养成、学习习惯的形成、思维能力的培养等多个角度进行评判。
关键词： 小学教学手段教学效益教学方式高效课堂

了解更多

加入收藏

人气：

103

评论：

0
课程资源在初中生物教学中的有效运用分析

新课程教学改革任务的推进,有效驱动了我国教育工作者的创新。现阶段,初中教师不仅要创新教学模式、教学手段,更要创新教学内容。综合来说,在当前的教育领域,开发并充分利用潜在课程资源,是教育工作者需要应对的新的教学任务。特以初中数学为核心,对如何开发并利用课程资源,充分发挥课程资源的教育价值进行分析。
关键词： 初中生物教学方式教学研究生物教学课程资源

了解更多

加入收藏

人气：

67

评论：

0
小学语文课堂中采用故事教学法的有效策略

小学阶段作为学生接受系统化学习的初始和关键时期,多数学生不具备较强的逻辑思维能力,教师应给予及时且正确的指导。语文是具有丰富知识的学科,若想有效提升语文课堂教学效率,需要灵活转换教学方式,在生动形象的教学模式下,吸引学生参与课堂,让学生在各项教学活动中不断提升自身综合实力,以此来提升语文教学质量。
关键词： 小学语文故事课堂教学效率教学方式语文教学

了解更多

加入收藏

人气：

145

评论：

0

«
1
2
3
4
5
6
7
8
...
19
20
»

相关标签

论文导航

热门学术期刊

热门论文

网站导航

会员中心

关于我们

服务项目

科普杂志阅读、期刊信息查询、论文下载、文献查询、原创文章检测等多项服务。

服务热线

【91学术】（www.91xueshu.com）属于综合性学术交流平台，信息来自源互联网共享，如有版权协议请告知删除，ICP备案：冀ICP备19018493号

微信咨询

返回顶部

发布论文

上传文件

发布论文

您的论文已提交，我们会尽快联系您，请耐心等待！

知道了

用户注册

找回密码

你的密码已发送到您的邮箱，请查看！

确定