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思想政治列表
新媒体涵盖协作性和简便性、大量性和共有性、科学性和虚构性、信息技术和超链接、集成性和实时性、定制化和大众化等诸多特性。新媒体的发展与人们生活方式、娱乐放松、衣食住行以及工作学习等方面是分不开的。它在无形之中感染着人们的思想观念、处事原则以及三观走向。将思想政治工作的开展与新媒体相互结合在一起是紧跟时代步伐的机遇也是一个庞杂的挑战。
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思想政治工作自党的十八大召开以来又有了新的要求,新的形势下要求加强改进思想工作,有积极向上的社会心态,注重培养人文情怀。我们也要结合实际,坚持以党的十八大思想为重要指导,探讨分析基层党组织思想工作机制创新的方法及路径,从而加强思想政治工作,才能更好促进社会稳定的发展。下文主要阐述了基层党支部工作创新的重要性。
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随着当前社会的不断发展进步,小学教育越来越受到了关注。小学是一生中最为重要的启蒙阶段,有很重要的过渡作用,虽然说正处于身心发展阶段,思想各方面都不太成熟。我国整体思想教育工作的基础和保障就是对小学生进行思想政治教育工作,只有能够保障做好小学思想政治教育工作,才能从根本上提升今后各阶段思想政治教育的效果。
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当前多领域文化激烈碰撞环境之下,思想政治工作的价值开始日渐突出,这种情况在医院工作环境中同样不能例外。而从医院工作的具体环境层面考察,同样也需要加强思想政治工作,才能切实推动医院工作的效率和深度实现双向共同发展。具体而言,当前医院环境中的思想政治工作有如下几个方面的突出不足需要关注。
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作为培育学生政治认同素养的要求,高中思想政治课非常的重要。作为创造美好人生的精神动力和价值追求的高中学生的政治认同,不仅对于个人的成长发展有重要影响,也对国家未来的发展产生重要作用。因而,对于培育学生政治认同素养高中思想政治课有着现实性和迫切性。
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在新修的高中政治课程标准中明确指出,培养学生法治意识的目标,要求学生充分理解“法制为人类文明演进过程中的国家治理方式”内涵,全面依法治国为国家基本要求,人人都应树立法律至上的理念,深刻理解义务与权利间的关系,养成依法行使权利、依法办事、依法履行义务的习惯,培养高中生的法治意识具有重要意义。
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加强公民道德建设,培养社会主义合格建设者和接班人一直是思想政治教育的核心任务,同时也是当前不断推进思想政治教育创新发展,应对我国所面临的激烈的国际竞争的时代所需。正是立足于这样的时代背景,以公民意识为重点的公民教育理应成为当代思想政治教育面向中国日益成熟的公民社会现状所应具有的本质内容。
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伴随着我国社会经济的不断快速发展,职业教育在我国发展的势头变得十分喜人。在职业教育体系中,高职教育占据着举足轻重的位置,尤其是在纷繁复杂的社会背景之下,在高职教育过程中加强思想政治教育也是迫在眉睫。下文先是论述了高职思想政治教育与心理健康教育的真正意义,接着提出了高职思想政治教育与心理健康教育相互创新融合的策略和方法。
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历史和实践充分证明,任何一种意识形态,无论有多么强大的政权保障,抑或有多么严谨的结构体系,只有扎根于人民群众的日常生活并为其提供利益辩护和价值引领,才能具有生命力和创造力。进入中国特色社会主义新时代,人作为个体感性存在的意义和价位空前提高,人们更多从个人的具体利益、日常的感受经验和身边的具体事物出发来衡量和评判意识形态。
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在新中国成立七十周年之际,中宣部新命名39个全国爱国主义教育示范基地,遵化市沙石峪陈列馆名列其中,是河北省唯一一家。深入挖掘归纳梳理沙石峪精神的时代价值和现实意义,对于决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴和加快建设新时代“经济强省,美丽河北”,谱写河北高质量发展新篇章具有十分重要的现实意义。
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作为乡村振兴战略的基本要求,乡风文明建设直接关系到乡村振兴的最终成果。近年来农村婚嫁高额彩礼问题突出,已经严重影响到乡风文明的建设进程,成了社会热点问题。据此,分析了农村婚嫁高额彩礼现状产生的原因,并提出了相应治理路径,以期能够更好促进乡村振兴战略的发展。
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实践是意识的源泉,在这个社会现实中,习近平牢牢把握马克思主义的实践观,从统筹兼顾的思维方法出发,实事求是,在实践中不断创新,形成了一系列关于社会主义意识形态的理论,为建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态提供了正确的理论指导,为当前我国社会主义先进文化建设提供了强大动力。
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习近平生态文明思想坚持共谋全球生态文明建设之路的共赢全球观,推动世界各国在生态文明领域开展交流合作,寻求保护生态环境和可持续发展的解决方案。习近平生态文明思想既是满足中国人民群众对良好生态环境需要、推动中国形成绿色低碳循环发展新方式的方向指引,也是人类命运共同体应对全球生态环境挑战的中国方案。
社会快速发展经济和日新月异的社会现象给学生带来了巨大的发展机遇和优良的生活条件学习条件,但是这种现象在一定程度上给学生思想政治教育工作的落实带来了一定的挑战,如果不能够进行及时的教育和疏导,那么容易导致学生在思想道德价值观念方面出现问题。本篇文章主要针对新媒体时代大学生思想政治教育方法创新进行相应的探究。
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在新形势下高职院校政工干部队伍的素质培养,从理论角度分析现阶段政工干部队伍应具备的素养包括:知识素养、能力素养、创新素养。结合其工作内容与流程对于提高高职院政工干部队伍素质培养的途径进行分析,目的是为了帮助干部队伍实现综合水平的提高,积极实现相关高职院校干部队伍与党组织的有效结合。
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