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《中小学教材教学》杂志2020年第1期目录_文章列表
2021-03-31
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《中小学教材教学》杂志2020年第1期目录_文章列表
教材|课程_统编教材
1、传承与构建:统编初中语文教材民族记忆之英雄人物
2、读写结合:从教材设计到教学设计——基于统编教材的解读
教材|课程_教材史话
1、朱智贤与人教社
教材|课程_教材研究
1、基于人教·鄂教版《科学》教材的学习性评价实践研究
教材|课程_课程研究
1、落实立德树人根本任务，推进综合实践活动课程化实施
教学|学科_学科教学
1、教学文本解读的角度例说
2、基于言语实践活动的小学神话教学运用跨学科知识，培养学生的科学素养类比推理在小学科学教学中的意义和作用
教学|学科_劳动教育
1、通过项目化学习对小学生进行创造性劳动教育
2、高中历史教学中渗透“劳动教育”初探
教学|学科_概念教学
1、前概念的解构及其基本策略
2、利用求同归纳法促进学生科学概念的形成
教研|教师_教师发展
1、“嵌入式研修:基于学习场域的校本研修变革
2、教师学习文化与教学个性的生成
教研|教师_课题研究
1、基于STEM教育培养创新能力
2、运用地理素材培养学生地理学科核心素养的教学要领
教研|教师_学术动态
1、以“铸魂育人”为纲，开拓新时代中学历史教育新局面——中国教育学会历史教学专业委员会2019年学术年会综述
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2021-03-31《中小学教材教学》杂志2020年第9期目录_文章列表
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