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《中小学教材教学》杂志2020年第3期目录_文章列表
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2021-03-31
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《中小学教材教学》杂志2020年第3期目录_文章列表
教材|课程_统编教材
1、核心素养视域下的高中历史教学——以统编高中《中外历史纲要》内容为例
2、智慧课堂在初中道德与法治课堂的应用探索
教材|课程_教材研究
1、小学科学学习性评价的设计与应用研究——基于人教·鄂教版小学科学教材
2、美国《科学维度》教材内容组织策略分析
教学|学科_学科教学
1、中学语文““文史结合"”教学法实施路径研究
2、以命题趋势为支点撬动名著阅读教学——以近三年杭州市中考语文名著试题为例
3、试论中学英语日常教学中的课堂评价
4、基于PISA测试的科学说理能力培养
教学|学科_价值观培养
1、生态文明视域下高中生社会参与素养的现状测评与培育落点
2、如何培养初中学生崇尚法治的精神
3、开发邮票资源涵养家国情怀——以《辛亥革命》为例
4、基于社会责任感培养的高中生物教学实践
教学|学科_高阶思维
1、高阶思维能力培养:物理教学中良构问题的劣构化
2、思辨能力:思辨性阅读与表达任务群设计的出发点与旨归
教研|教师_研究借鉴
1、美国基础教育质量监测机制、内容与方法
2、中加跨文化教师专业学习共同体构建:信任与协作
教研|教师_课题研究
1、核心素养背景下作业设计的功能定位和基本特性
2、中国、澳大利亚小学数学课程主题的比较研究
教研|教师_年段教学
1、小学低段语文教学中表现性评价的应用
2、低年级科学课中培养学生观察能力的要求及策略
3、比较思维在低年级科学课中的培养途径
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